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20xx春蘇少版音樂三下第三單元苗嶺的早晨word教案-展示頁

2024-12-10 02:09本頁面
  

【正文】 情緒時,你用另一種顏色和圖形表示。 :你們聽到音樂中出現(xiàn)過幾種情緒? 生:有兩種。 二、簡要介紹苗族風(fēng)土人情 教師介紹 苗族的居住環(huán)境 (文本 )及、服飾 (文本 )、樂器(圖片)并出示相關(guān)圖片。 1975年,小提琴演奏家陳鋼根據(jù)他的創(chuàng)作編成了小提琴獨(dú)奏曲。 師:它們的音色很相似。 《苗嶺的早晨》教學(xué)過程 (一份供任課教師參考的完整欣賞教案 ) 一、導(dǎo)入 (口笛、小提琴),指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識樂器的名稱及聽辨音色。 :它們之間有什
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