20xx春蘇少版音樂三下第三單元《苗嶺的早晨》word教案(文件)
【正文】 師：音樂表現(xiàn)了什么？ 生：竹樓、山寨，山林晨曦中的百鳥在盡情地歡唱。 師 : 使你聯(lián)想到什么 ? 生：人們歡歌曼舞、愉快勞動的生活情景。 師：這段音樂是哪段音樂的再現(xiàn)？ 生：第一段。 學生：結(jié)合畫面完整欣賞作品。 教師引領(lǐng)學生逐段感受音樂要素（力度、速度、音高等）的變化及在音樂中表現(xiàn)力。 學生隨音樂跳舞，表現(xiàn)音樂。 師：與第一樂段有什么關(guān)聯(lián)？ 學生根據(jù)自己的想法回答。
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