【摘要】采山課型:綜合課課時(shí):一課時(shí)年級:二年級下冊教學(xué)目標(biāo)1、完整地聆聽歌曲,使學(xué)生能夠用歡快,活潑的情緒演唱歌曲,并能夠表演。2、掌握歌曲中的節(jié)奏,并能運(yùn)用肢體語言或打擊樂器表現(xiàn)這些節(jié)奏。3、通過“愉快的勞動(dòng)”明白勞動(dòng)最光榮的道理。教學(xué)重、難點(diǎn):1、掌握歌中節(jié)奏,并能用形
2025-11-19 10:32
【摘要】第五單元包子、剪子、錘單元要求:本單元里,力圖通過演唱常識(shí)性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》,聽賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》,營造一個(gè)寬松的游戲性音樂學(xué)習(xí)的氛圍,通過唱、聽、動(dòng),感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格,并掌握簡單的節(jié)奏。通過本單元的教學(xué)內(nèi)容,將音樂課堂與生活聯(lián)系的更為緊密,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會(huì)
2025-11-19 17:13
【摘要】第四單元親親紅領(lǐng)巾單元要求:本單元聽賞的幾首歌曲既可以回顧歷史、展望未來的教育內(nèi)容,也有積極參加活動(dòng)的體驗(yàn)。本單元還設(shè)計(jì)了在隊(duì)鼓節(jié)奏中進(jìn)行隊(duì)列操練的音樂游戲,讓學(xué)生在主題鮮明、活潑多樣的音樂活動(dòng)中獲得蓬勃向上的精神愉悅。單元目標(biāo):1.感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的特點(diǎn),能跟隨音樂行進(jìn)并作出隊(duì)形變化。在活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)性和與他人的合作意識(shí)有所增強(qiáng)。
2025-11-10 13:42
【摘要】梨園英秀《梨園英秀》是一首贊頌我國傳統(tǒng)戲曲音樂、表現(xiàn)廣大群眾熱愛戲曲音樂、學(xué)唱戲曲的生動(dòng)場景,激勵(lì)人們熱愛戲曲音樂、發(fā)揚(yáng)中華國粹、振奮民族精神。這首歌曲的顯著特點(diǎn)是有唱、有說,有對戲曲的模仿,富有動(dòng)感和青春活力,帶有戲曲音樂韻味和通俗歌曲風(fēng)格,新鮮活潑,適合青少年演唱。學(xué)唱《梨園英秀》昆曲,原名“昆山腔”或簡稱“昆腔”,清代以
2025-11-08 09:15
【摘要】西風(fēng)的話廖輔叔詞黃自曲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)唱《西風(fēng)的話》,認(rèn)識(shí)到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間,熱愛生活。?(1)歌曲的速度如何??(2)歌曲可以分為幾個(gè)樂句??(3)歌曲的力度是否有變化?
2025-11-08 00:41
【摘要】從前有個(gè)國王,年輕時(shí)十分的勤政。到了年老的時(shí)候,覺得整個(gè)王國的煩惱都累積在他一人身上,整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個(gè)快樂的人,并把這個(gè)快樂的人帶回王宮,希望這個(gè)快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)快樂的人,直到有一天,當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)貧窮的村落時(shí),聽到一個(gè)快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳