20xx春蘇少版音樂三下第三單元苗嶺的早晨word教案-文庫吧在線文庫
【正文】 紹 苗族的居住環(huán)境 (文本 )及、服飾 (文本 )、樂器（圖片）并出示相關圖片。 ：它們之間有什么共性？ 生：（根據(jù)自己的感受說出來）。歡快的和抒情的。 師：你有什么樣的感受？表現(xiàn)了什么？ 學生根據(jù)自己的理解回答。 師：音樂速度快了，情緒歡快、旋律跳躍與前面形成對比。 ：播放《苗嶺的早晨》。 教師播放《苗嶺的早晨》第三樂段。 師 : 接著音樂有什么變化？ 生：好像還有小鳥叫。 學生完成自
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