【摘要】條件語句課時目標..1.條件語句表達算法的__________結構.2.條件語句的一般形式為:IfAThenBElseCEndIf其中____表示判斷的條件,____表示滿足條件時執(zhí)行的操作內容,____表示不滿足條件的操作內容,__________表示條件語句結束.3.數學中的
2024-12-10 02:56
【摘要】系統(tǒng)抽樣課時目標、特點.,會用系統(tǒng)抽樣法進行抽樣.1.系統(tǒng)抽樣的概念系統(tǒng)抽樣:將總體________分成幾個部分,然后按照一定的規(guī)則,從每個部分中抽取________個體作為樣本,這樣的抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣.2.一般地,假設要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,我們可以按下列步驟進行系統(tǒng)抽樣:
2024-12-10 02:07
【摘要】分層抽樣課時目標.,會用分層抽樣法進行抽樣.1.分層抽樣的概念一般地,當總體由______________________組成時,為了使樣本更客觀地反映總體情況,我們常常將總體中的個體按不同的特點分成層次比較分明的幾部分,然后按各部分在總體中所占的比實施抽樣,這種抽樣方法叫分層抽樣,其中所分成的各個部分稱為“
【摘要】【學案導學設計】2021-2021學年高中數學蘇教版必修3課時目標的規(guī)則.,理解流程圖的三種基本邏輯結構..1.下列關于流程圖的描述①對于一個算法來說流程圖是唯一的;②任何一個流程圖都必須有起止框;③流程圖只有一個入口,也只有一個出口;④輸出框一定要在終止框前.其中正確的有_____
【摘要】幾何概型課時目標,會區(qū)分古典概型和幾何概型.概型的概率計算公式,會求一些事件的概率.1.幾何概型的定義設D是一個________的區(qū)域(例如線段、平面圖形、立體圖形等).每個基本事件可以視為從________內隨機地取一點,區(qū)域D內的每一點被取到的機會都一樣;隨機事件A的發(fā)生可以視為恰好取到區(qū)域D內的某個指
【摘要】算法案例課時目標通過三種算法案例:孫子剩余定理、輾轉相除法、利用二分法求方程的近似解,進一步體會算法的思想,提高邏輯思維能力和算法設計水平.1.“孫子問題”是求關于x,y,z的一次不定方程組_______________________________.2.歐幾里得輾轉相除法求兩個正整數a,b的最大公約數的步驟是
【摘要】§循環(huán)語句一、教材分析通過前面的學習,學生學會了輸入語句、輸出語句、賦值語句和條件語句的基本用法,本節(jié)將介紹循環(huán)語句的用法.程序中的循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結構存在一一對應關系,這種對應關系對于學生理解循環(huán)語句的結構,進一步理解算法中的循環(huán)結構都是很有幫助的.我們可以給出循環(huán)語句的一般格式,讓學生自己畫出相應的程序框圖,
2024-12-01 07:43
【摘要】第2章統(tǒng)計簡單隨機抽樣課時目標、特點和步驟.樣的兩種方法.1.簡單隨機抽樣的定義一般地,從個體數為N的總體中________________取出n個個體作為樣本(nN),如果每個個體____________被取到,那么這樣的抽樣方法稱為__________________.2.簡單
2024-12-10 01:36
【摘要】總體分布的估計課時目標.,畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖、莖葉圖..1.頻率分布表:反映______________的表格叫頻率分布表.2.編制頻率分布表的步驟(1)求________,決定組數和組距,組距=________.(2)______,通常對組內數值所在區(qū)間取__________,最后一組取
【摘要】§1.2.3循環(huán)語句教學目標:1正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結構。2會應用循環(huán)語句編寫程序。教學重點:兩種循環(huán)語句的表示方法、結構和用法,用循環(huán)語句表示算法。教學難點:理解循環(huán)語句的表示方法、結構和用法,會編寫程序中的循環(huán)語句。教學過程:算法中的循環(huán)結構是由循環(huán)語句來實現(xiàn)的。對應于程序框圖中的兩種循環(huán)結構,
2024-12-01 05:50
【摘要】江蘇省響水中學高中數學第1章《算法初步》循環(huán)結構(1)導學案蘇教版必修3一、基礎知識導學:問題1:需要操作的結構稱為循環(huán)結構.問題2:(1)當型循環(huán):先判斷所給條件p是否成立;若p成立,則,再判斷條件p是否成立,若p仍成立,則,如此反復,直到某一次條件
2024-12-01 23:14
【摘要】江蘇省響水中學高中數學第1章《算法初步》循環(huán)結構(2)導學案蘇教版必修3一、基礎知識導學:問題1:兩種循環(huán)結構的區(qū)別是什么?問題2:求滿足條件的最值問題的實質及應注意的問題:(1)實質:應用循環(huán)結構的算法求滿足條件的最值的實質是利用計算機的快速運算功能,對所有滿足條件的變量逐一測試,直到產生第一個不滿足條件的值時結
2024-12-17 06:25
【摘要】§循環(huán)語句——FOR循環(huán)s=0;fori=1:1:100s=s+i;ends初值步長終值引例:求1+2+3+…+100開始結束S=0S=S+ii=i+1i≤100輸出S是否i=1for循環(huán)
2024-11-29 12:00
【摘要】第3課時直線與平面垂直的判定【課時目標】1.理解直線與平面垂直的定義.2.掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應用.1.如果直線a與平面α內的__________________,我們就說直線a與平面α互相垂直,記作:________.圖形如圖所示.2.從平面外一點引平面的垂線,這個點和________間
2024-12-17 10:20
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學循環(huán)語句強化練習新人教A版必修3一、選擇題1.下列對WHILE語句說法不正確的是()A.當計算機遇到WHILE語句時,先判斷條件的真假,如果條件符合,就執(zhí)行WHILE與WEND之間的循環(huán)體B.當條件不符合時,計算機不執(zhí)行循環(huán)體,直接跳到WEND語句后,接著執(zhí)行WEND之
2024-12-10 14:57