【摘要】15、小小水果店教學目標:1、引導學生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗材料帶來的美感。2、引導學生進行大膽想像創(chuàng)造,培養(yǎng)學生實踐能力和自主創(chuàng)新能力。3、鼓勵學生在創(chuàng)作的過程中,發(fā)揚團結協(xié)助的精神。教學重點:引導學生進行大膽想像創(chuàng)造,利用橡皮泥制作各種水果,培養(yǎng)學生的實踐能力,想像能力和自主創(chuàng)新能力。教學難點:引導學生突破常規(guī)水果的
2024-12-09 22:52
【摘要】14、好看的棒棒糖教學目標:,要求能塑出幾種有趣的棒棒糖造型。、想象力、創(chuàng)造力和動手能力。,進一步感受色彩搭配。。,學習合作。重點、難點:重點:通過變色活動讓學生直觀感知色彩的變化,認識色彩,培養(yǎng)學生主體造型的初步能力。難點:引導想象,采用擬人化手法,聯(lián)系蔬果、動物、人物的形象,
2024-12-09 22:45
【摘要】圖片中是兩種不同的場景,你覺得彩旗對環(huán)境起到了怎樣的作用?北京奧運村里的彩旗你平時在哪些地方看到彩旗?上海世博會場館上的彩旗民族節(jié)日活動上的彩旗些形狀?能是在什么場合用的?彩旗的形狀可以多種多樣,你喜歡哪種形狀的彩旗?這些彩旗上都有哪些顏色和圖案?同樣的圖案和色塊,
2024-12-25 16:08
【摘要】5、巧用碎紙片一、教材分析本課選自浙江人民美術出版社第一冊第5課,屬于造型·表現(xiàn)這一學習領域。一片片不規(guī)則的碎紙片,通過看一看,想一想,貼一貼,畫一畫等方法,變成了一個個可愛的動物、人物等,是一種既有趣又有效的造型表現(xiàn)能力訓練。本課教材要求利用廢舊碎紙片進行想象添畫,提高學生學習造型表現(xiàn)能力的同時會節(jié)約用紙。
2024-12-01 17:28
【摘要】19、心中的太陽教學目標:、色描繪太陽,激發(fā)學生大膽地表現(xiàn)太陽的美。,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。重點:啟發(fā)學生想象,通過聯(lián)想畫出想象中的太陽。難點:如何用線條和色彩來具體表現(xiàn)太陽的“光”和“熱”,開拓學生形象思維,在描繪過程中,如何豐富太陽的形象。第一課時課
2024-12-01 00:39
【摘要】飛天一、教學目標:1、運用講故事、配演說詞、示范、臨摹等方式激發(fā)學生學習興趣,了解飛天的故事、飛天的產生過程與創(chuàng)作手法2、認識敦煌莫高窟中飛天的形象,了解三個典型時期飛天的造型特點和飛行姿態(tài),掌握飛天的三個經典樣式,同時能用簡單的線條臨摹或描摹飛天作品3、體會三個典型時期飛天的形象特點,從而促進審美情感的升華二、教學重難點:1
2024-12-10 12:03
【摘要】各位老師:下午好!我說課的內容是浙美版小學美術第二冊第11課《東西南北》,下面,我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教程程序、教學特色等個方面來談談我對本課的教學設計。1、教材分析《東西南北》是浙美版小學美術2冊第七單元“設計應用”領域,本單元以“折紙?zhí)懋嫞勺銮捎脼橹黝}。本課以學生熟悉的動物為主導,用“折紙”“添畫”的方式來
2024-12-10 08:08
【摘要】小朋友們,你們知道什么是童話嗎?你喜歡看童話嗎?哪些童話的故事最讓你難忘?,把亮光撒向大地。,長廊閃著白光。小老鼠在月色中閉上眼睛,輕輕地吟著詩句:“吱……吱……”,長廊的盡頭響起柔和的回聲:喵——。哇,是貓!小老鼠想逃走。,好像在告訴他:跳吧,跳吧,別驚動了這美麗的夢。,“呱!”的一
【摘要】大眼睛教學目標:1、嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。2、通過感受詩歌美麗的意境,使學生萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。教學重難點:使學生初步體驗美術繪畫方法的多樣性,引發(fā)美術興趣。教學準備:范例三張,夜晚背景圖一幅,四重不同的工具材料,(單色版畫,鉛筆淺描,印刻畫,點彩)抹布,鉛筆,正方形紙。
2024-12-10 02:37
【摘要】一、教學目的。、總結戲曲人物的服飾、動作、道具等相關造型及色彩的特點,向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學習他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡練的墨色效果進行表現(xiàn)。,增進對中國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學習領域內容,倡導在結合戲曲藝術人物造型、水墨戲曲人物美術作品欣賞
【摘要】17、動物身上的斑點教學目標:1、通過畫動物,讓學生初步體驗到用線條和色彩來造型的方法。2、豐富學生的感受,體會花紋的美感,從中體驗造型活動的樂趣。3、通過看看、想想、做做、議議,讓學生大膽自由地把所感所想、所見所聞的事物用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作力。教學重點:觀察并了解動物身上花紋圖案的規(guī)律,嘗試用不
2024-11-30 20:19
【摘要】秋之韻一、教學目標,掌握用秋天植物材料造型的方法。2.利用植物的原始形狀或紋理來造型或運用一些簡單的美術形式表達對秋天的感受和理解。3.情感態(tài)度與價值觀:教育學生熱愛秋天、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)。讓學生懂得“美”無處不在,要善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。教學重點:讓學生了解樹葉拼畫的基本方法技巧,用樹葉拼貼出美麗的畫面。教學難點:怎樣合理的
2024-12-10 08:07
【摘要】面塑藝術的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展,到了明清時期,“面人”工藝
2024-12-23 05:11
【摘要】第18課畫畫葉子大家在生活中見過哪些植物的葉子?葉子的世界作業(yè)建議:1.挑選自己喜歡的一片葉子,并用線條寫生葉子。2.如果枝干上有幾片葉子,也可以都寫生下來,但要注意葉子之間的遮擋關系。相信你一定能寫生得很棒!觀察手中的葉子,他們的形狀是什么
【摘要】第9課花式“點心”錢建明制作“看、聞、摸、嘗”自己帶來的小點心,你有什么發(fā)現(xiàn)?“色、香、味、形”俱佳才是好點心。返回壓搓捏拉學學點心大師傅蛋糕制作小餅制作返回返回返回我來試試看