【正文】
ing to visit the Summer Palace? Tomorrow morning. Would you like to go to Disneyland? Yes, of course. 二、 課前準(zhǔn)備 1. 準(zhǔn)備 音頻 、教學(xué)課件、詞匯短語卡片。 2. Let’s listen and number 此練習(xí)內(nèi)容涉及本單元的主要目標(biāo)語言,通過聽音、標(biāo)號(hào)練習(xí),教師能檢 測并了 解學(xué) 生對本單元主要目標(biāo)語言的掌握情況,反思自己教學(xué)需要調(diào)整的方 面。 Unit3 Revision 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 本課時(shí)為復(fù)習(xí)課, Fun story板塊講述的是動(dòng)物們開會(huì)討論假期周游世界的故事 , 大家各抒己見,小熊想坐飛機(jī)去倫敦看大本鐘,熊貓想坐船去美國迪斯早樂園,大象和兔子想去澳大利亞悉尼劇院, Mimi 和 Micky想騎自行車去加拿大多倫多攀登國家電視塔: Fun story 板塊幫助學(xué)生在故事情境中綜合復(fù)習(xí)本單 元 內(nèi)容,更好地理解、聽說、讀寫、運(yùn)用本單元的主要目標(biāo)語言。 1. Fun story 學(xué)生能閱讀理解、有感情地朗讀,嘗試將閱讀文 本 改為對話文本,表演對話。 3. Language Focus 此部分匯集了本單元主要目標(biāo)語言其中左邊部分要求學(xué)生理解、聽說、認(rèn)讀,右邊部