【正文】 伶俐。 答案 BD 解析 A項，危言聳聽：故意說嚇人的話使聽的人吃驚。 D．據(jù)新聞報道，四名共同作案的盜竊分子，正 坐地分贓 ． ． ． ． 時，被及時趕到的警察擒獲。 B．他們 差強人意 ． ． ． ． 的服務(wù)質(zhì)量，不僅給居民帶來諸多不便，而且有損職能部門的形象。使用正確。這里形容歌聲，符合語境。此處望文生義。 C項，別無長物：沒有多余的東西，形容窮困或儉樸。 B項，好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。 E．王蒙的作品《青狐》的確 是一本優(yōu)秀小說，我讀著讀著，經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動，時不時地 拍案而起 ． ． ． ． ，擊節(jié)叫好。 C． 2021年被稱為 “ 史上最難就業(yè)年 ” ，但是，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生們并不是 別無長物 ． ． ． ． ，而是所學(xué)難以與所用結(jié)合起來，這一現(xiàn)狀成為大學(xué)生們就業(yè)的 “ 攔路虎 ” 。中國大叔和大媽帶著興之所致的娛樂精神登上 “ 世界舞臺 ” ，引起一片噓唏和爭議。 E項，一孔之見：從一個小窟窿里面所看到的，比喻片面的見解。C項，不贊一詞：是說文章寫得好，別人不能再添一句話，也可用為一言不發(fā)之意，此處正確。屬于望文生義。 答案 AD 解析 A項，江河日下：指江河的水一天天地向下流，比喻情況一天天地壞下去。 D．在金融危機(jī)席卷全球的情況下，我們中國的出口企業(yè)一定要在危機(jī)中尋找機(jī)遇，切不可 目無全牛 ． ． ． ． ，只看到出口歐美這一條路，而應(yīng)試圖打開國內(nèi)市場。 B．出身于東漢后期一個勢傾天下的官宦世家的袁紹，由于為人色厲 膽薄，好謀無斷，干大事而惜身，見小利而忘命，關(guān)鍵時刻往往 首鼠兩端 ． ． ． ． ，故不能成就大業(yè)。 E項，膾炙人口：切細(xì)的烤肉人人都愛吃，比喻好的詩文為眾人所稱美。不合語境。不合語境。 答案 BC 解析 A項，背井離鄉(xiāng)：離開了故鄉(xiāng)，在外地生活 (多指不得已的 )。 D．領(lǐng)導(dǎo)干部以實名身份開 “ 微博 ” ，就應(yīng)該從群眾的角度出發(fā)，深入思考怎樣更好地借助網(wǎng)絡(luò)平臺，吸引群眾，與群眾 開誠布公 ． ． ． ． 討論各類難點熱點問題，討論政府有關(guān)工作。 B．由于局勢動蕩，這些離開家園者的食品、飲用水和其他生活必需品供給不足，聯(lián)合國 難民署將向 顛沛流離 ． ． ． ． 者提供幫助。 E項，目不斜視：形容態(tài)度嚴(yán)肅，遵守規(guī)矩，不左右亂看；此處用 “ 目不窺園 ”( 形容埋頭讀書，專心致志地苦學(xué) )。形容處于有利的地位或傲視他人。 B項，高瞻遠(yuǎn)矚：形容眼光遠(yuǎn)大。 E．那時候，知識的總量還沒那么大，如果你 目不斜視 ． ． ． ． 幾十年，就可把所學(xué)的那個專業(yè)的門類全部拿下。 C．這個建筑設(shè)計事務(wù)所設(shè)在新世紀(jì)廣場的頂層，在這里 居高臨下 ． ． ． ． ，員工們可以看到整個南京城的風(fēng)景，視野格外開闊。 3．下列各句中加點的成語，運用不正確的兩項是 ( ) A．戰(zhàn)國末期，秦王占據(jù)關(guān)中，依靠精兵良將和遠(yuǎn)交近攻的外交政策， 高屋建瓴 ． ． ． ． ，席卷天下，在短時間內(nèi)便實現(xiàn)了滅亡六國的宏圖霸業(yè)。D項， “ 栩栩如生 ” 強調(diào)描述對象不是有生命的，多形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，本題用 “ 繪聲繪色 ” 合適。 B項，身先士卒：作戰(zhàn)時將帥親自帶頭，沖在士兵前面，現(xiàn)多泛指領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。 E．優(yōu)秀的演員必須自己內(nèi)心冷靜，必須先得學(xué)會 “ 不動于衷 ” ，才能 繪聲繪色 ． ． ． ． ，把角色的喜怒哀樂生動地 “ 形之于外 ” 。她此次加盟拍戲也是 以身作則 ． ． ． ． ，號召社會公眾珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。 B．淳化、長武 等蘋果基地縣的縣長正式公布 “ 縣長賣蘋果 ” 微店，他們 身先士卒 ． ． ． ． 地搞電商，給具體分管和負(fù)責(zé)電商開發(fā)工作的人員帶來了壓力。 路德 E項，閃爍其詞：不肯透露真相或有意回避要害問題。 D項，魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起?，F(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗，也比喻停止批評和攻擊。 B項，虛張聲勢：假裝出強大的氣勢。 E．在巴基斯坦軍隊殺死最后一名躲在紅色清真寺的伊斯蘭武裝人員之后，軍隊周四在毀壞燒焦的廢墟里召開新聞發(fā)布會，但是他們對有多少平民死亡這個問題 閃爍其詞 ． ． ． ． 。 C．近年來，美國 偃旗息鼓 ． ． ． ． 要重返制造業(yè)，德國提出了工業(yè) ，中國則推出了 “ 中國制造 2025” ，這些戰(zhàn)略的背后意圖是實現(xiàn)制造業(yè)的升級和轉(zhuǎn)型。 課后對點集訓(xùn) 第一板塊 易混辨析 1．下列各句中加點的成語，運用不恰當(dāng)?shù)膬身検?( ) A．歲末年初，河北唐山、邯鄲分別組織了 聲勢浩大 ． ． ． ． 的關(guān)停行動，拆設(shè)備、炸煙囪，強制拆除了一批已經(jīng)列入淘汰名單的鋼鐵落后產(chǎn)能。 B．當(dāng)前，邯鄲的新房市場并沒有出現(xiàn) 太大的價格波動，所謂的漲價也不過是 “ 虛張聲 ． ． ．勢 ． ” 。 D．國家沒有制定統(tǒng)一的價值評估標(biāo)準(zhǔn)，致使坊間對夜明珠的認(rèn)定具有極大的主觀性，這也使得許多人造寶石充斥市場， 魚龍混雜 ． ． ． ． 。 答案 CD 解析 A項，聲勢浩大：聲威和氣勢非常壯大。C項，偃旗息鼓：原意指放倒軍旗，停止擊鼓，做出不準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的假象，秘密行軍，不暴露目標(biāo)。使用錯誤。使用錯誤。 2．下列各句中加點的成語，運用不正確的兩項是 ( ) A．在馬丁 金紀(jì)念日，蘋果 CEO庫克與員工一起以志愿者的身份參與了加州圣地亞哥桑蒂小學(xué)的翻修活動， 身體力行 ． ． ． ． 地做出了自己的貢獻(xiàn)。 C．新生代歌后柳妍熙，再度投身公益類微電影《假如可以》的拍攝。 D．那時的我們還很小，那時的鄉(xiāng)村離城市還很遠(yuǎn)，所以在他 栩栩如生 ． ． ． ． 地描述下，我們每個孩子都對城里的生活充滿了向往。 答案 DE 解析 A項，身體力行：親身體驗，努力實行。 C項，以身作則：用自己的行動做出榜樣。 E項，繪聲繪色：描寫、敘事生動逼真，本題用 “ 惟妙惟肖 ” 合適。 B．早在 20世紀(jì) 50年代，建筑家梁思成就 高瞻遠(yuǎn)矚 ． ． ． ． 地提出完整保留老北京城的規(guī)劃方案，可惜經(jīng)歷大拆大建運動的北京城如今已失去了古城的韻味。 D．盧嘉川不說話了，他好像陷入沉思的狀態(tài)中，正襟危坐， 目不轉(zhuǎn)睛 ． ． ． ． ，苦苦地思索著什么，回憶著過去發(fā)生的一切。 答案 DE 解析 A項，高屋建瓴：在房頂上用瓶子往下倒水，形容居高臨下的形勢 。 C項，居高臨下：處在高處，俯視下面。 D項，目不轉(zhuǎn)睛：形容注意力集中，不符合語境；此處語境適合 “ 目不斜視 ” 。 4．下列各句中加點的成語，運用不正確的兩項是 ( ) A．職業(yè)的特殊性要求 背井離鄉(xiāng) ． ． ． ． 的他們節(jié)假日更要堅守崗位，只有春節(jié)前后一兩天調(diào)休，才有回家與親人團(tuán)聚的機(jī)會。 C．這位偉人的一生充滿坎坷，始終在 流離失所 ． ． ． ． 中尋求理想和現(xiàn)實之間的平衡，在某種程度上，這種經(jīng)歷和在職場打拼非常相似。 E．中華民族自古就倡導(dǎo) “ 讀萬卷書、行萬里路 ” ，歷朝歷代都不乏游記佳作，這些不同風(fēng)格的作品 膾炙人口 ． ． ． ． ，流傳不絕。 B項，顛沛流離：生活艱難，四處流浪。 C項，流離失所：到處流浪，沒有安身的地方。D項，開誠布公：以誠心待人，坦白無私。 第二板塊 望文生義 1．下列各句中，加點成語使用不正確的兩項是 ( ) A．春暖花開，冰雪消融， 江河日下 ． ． ． ． ，涓涓細(xì)流滋潤萬物，歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗的北方大地，告別了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。 C．錢鐘書先生是一個十分難得的奇才，被譽為 “ 學(xué)術(shù)泰斗 ” ，他知識淵博，學(xué)養(yǎng)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其文章達(dá)到了 不贊一詞 ． ． ． ． 的地步。 E．在簽名售書活動開始前，作者誠懇地說，書中不少看法都是 一孔之見 ． ． ． ． ，歡迎大家批評指正。此處錯認(rèn)為是江河的水流下來了。 B項，首鼠兩端：形容遲疑不決、瞻前顧后。 D項，目無全牛：形容技藝達(dá)到了非常純熟的地步，此處誤解為 “ 目無全局 ” ，屬于望文生義。