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正文內(nèi)容

關(guān)于2023初中教育工作調(diào)研報告標準版10篇-展示頁

2024-09-25 12:29本頁面
  

【正文】 對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國文化博大精深,而當代大學(xué)生從小就被社會定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應(yīng)付考試,忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解,錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。二、 當代大學(xué)生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度還有部分大學(xué)生認為要與西方國家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng)。2023初中教育工作調(diào)研報告標準版篇3一、 當代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度現(xiàn)在大部分大學(xué)生認為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說“端午節(jié)”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的。同時在任何情況下,都要相信孩子自制、自控、自見、自勝、自信的能力。所以家長平時在家庭要創(chuàng)造和諧、溫馨和關(guān)愛的環(huán)境,在飯桌或其他閑暇時間家庭成員之間就像與要好的同事、朋友在一起一樣能暢所欲言,這樣您才能走進孩子的內(nèi)心世界,在恰當?shù)臅r間、恰當?shù)沫h(huán)境和恰當?shù)姆諊薪o予孩子恰當?shù)恼T導(dǎo),進而使其走出情緒波動的泥潭。其實我講的第三條就是一個壓力問題,中學(xué)生的抗壓能力還不強,我們要有一定的壓力鍛煉,但是不能讓壓力過多的放在自己的身上,身心輕松,學(xué)習(xí)輕松!切記勞逸結(jié)合……另外,家長要自覺地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理來看待和考慮問題,同時盡最大可能與孩子的心理保持步調(diào)一致,這樣孩子才能感受到家長對他的理解、尊重、支持和信任,也只有這樣當孩子遇到困難、障礙的時候,才能以良好的自信心和強大的堅毅力來突破之。不要貪多!知識的積累沒短期作用,只能長時間的學(xué)習(xí)的掌握才能真正精通,沒有捷徑可走!我們唯一可以彌補的就是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,興趣在學(xué)習(xí)里是第一要素!如果感興趣可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍!而興趣的培養(yǎng)最怕父母的要求,總是不知道孩子應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)就會“好好學(xué),什么事你就不用管!只要學(xué)習(xí)好就成!”再不然,“我辛辛苦苦還不都是為了你?”等等,都是破壞中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的原因。早上一小時學(xué)習(xí)計算類的,下午學(xué)習(xí)記憶類的。每一門課三十分鐘,中間有休息。但是有一個原則,每天的時間安排不能超過一個小時。幫孩子共同營造成就感,讓孩子在享受快樂的過程中,不知不覺的提高成績。當聽到孩子的感覺和想法之后,父母要適時地給孩子講一講自己受過什么樣的苦、遇過什么樣的難,是怎么扛過來、挺過來甚至熬過來的,以積極心理和行為來給予兒子理解、尊重、支持和信任,讓孩子以積極樂觀的心態(tài)投入到文化課程的學(xué)習(xí)之中去。所以創(chuàng)造一個和諧融洽的家庭生活氛圍,多與孩子心平氣和的交流,走進孩子的內(nèi)心對癥下藥給予相應(yīng)的理解、尊重、支持和信任,進而調(diào)動和激發(fā)孩子的積極情緒來保證孩子學(xué)習(xí)的勁頭。因此,你沒有理由不喜歡上某位老師的課,只有通過與老師的合作完成教學(xué)任務(wù)才是最終的勝利。學(xué)習(xí)在更多的時候不僅僅是一場智商的較量,更多的是情商的較量,比的是耐力和耐心。另一方面要通過這樣集體的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)自己的溝通能力、交流能力、合作精神,成為更能適應(yīng)社會生活的人。這不能責(zé)怪他們,反而說明了他們的單純、可愛,可是這樣的做法畢竟不對,不利于學(xué)生的成長。人作為社會的重要構(gòu)成部分,就決定了不可能脫離社會這個大環(huán)境而單獨存在,因此必須要學(xué)會很多社會生存技巧,學(xué)會與人溝通,特別是與自己不喜歡的人溝通是十分必要的。這本是無可厚非的,可是這個你不喜歡的人恰巧是你人生道路上很重要的一個人怎么辦?比如他就是向你傳道授業(yè)的老師,是你工作中的上司,甚至是你的親人!一句話:我可以不接受你,但是我也沒有權(quán)利改變你,因此我們只能保持合作關(guān)系,各取所需。大多數(shù)的人都只是泛泛之交,還有一部分人無論雙方怎么努力都無法互相接受,最終只能是陌路或者敵人。俗話說“人生得一知己足矣”,知己可以說是可遇不可求的。再次,孩子剛剛進入初中感覺距離中考還十分遙遠,既沒有感受到學(xué)習(xí)的壓力,也沒有認識到偏科給自己中考帶來的負面影響。其次,認為自己將來的發(fā)展在國內(nèi),對于英語需要甚少或更本不需要,所以覺得學(xué)習(xí)英語是浪費時間。處于中學(xué)階段的孩子,一方面有了自己的思想、行為,開始發(fā)展自己的興趣,并朝著自己所喜愛的方面發(fā)展。通過這次隨機的調(diào)查,讓我覺得引起偏科的主要原因是自己的興趣愛好和老師的教學(xué)方法,其中自己的興趣大于老師的教學(xué)。那是多么幸福呀!看,街頭巷尾,人們走親訪友,熱鬧非凡,聽,鞭炮聲中,嬉笑聲中,人們用各種既傳統(tǒng)又時尚的方式慶祝著春天的到來!2023初中教育工作調(diào)研報告標準版篇2在這次中學(xué)生是否偏科現(xiàn)象調(diào)查中,我們隨即抽取了20位初二同學(xué)進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其偏科存在普遍現(xiàn)象,其中英語和物理是同學(xué)偏科最大的兩門,然而歷史是大部分同學(xué)偏科的科目。在春節(jié)里,大人們通常會有一筆很大的開支。(3)春節(jié)你收到紅包(壓歲錢)了嗎?過春節(jié),給紅包是春節(jié)習(xí)俗中重要的一項,收紅包最多的當然是孩子們啦,壓歲錢是我們最大的收入來源,調(diào)查給孩子壓歲錢的大人和拿到壓歲錢的孩子中,壓歲錢在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占10%。10%認為送煙酒茶類比較時尚。從我調(diào)查的情況看,其中,50%的人認為送食品比較合適。當然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費額在3000元左右的占20%,在5000元以上的占55%,在8000元左右的占25%,看來,春節(jié)旅游這也是一筆大消費啊!(2)你認為春節(jié)“送禮”必不可少嗎?對于今年春節(jié)送什么禮物好?節(jié)日里人們走親訪友,互相贈送禮物,以示關(guān)愛。媽媽負責(zé)報問卷的選項,我負責(zé)寫“正”字,和完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。今天的收獲可真大啊,收工我們回家?!卑⒁套屑毜亻喿x上面的問題,認真的完成了這份調(diào)查問卷?!眿寢尠参课艺f。”“好的”。我和媽媽一組, 我負責(zé)發(fā)問卷,媽媽負責(zé)說明填寫的要求。在每個問題下邊都有多個選項,問卷采用不記名的方式,選擇填寫。(2)春節(jié)送禮是否必可少。今天我們要共同完成一項任務(wù)——春節(jié)調(diào)研!我的計劃是以填寫問卷為主,以采訪和筆錄的方式為輔。2023初中教育工作調(diào)研報告標準版篇1調(diào)查目的:關(guān)于新年慶祝方式、送禮及壓歲紅包的調(diào)查調(diào)查時間: (年初二)調(diào)查地點:草場門金潤發(fā)超市門口調(diào)查方式:問卷調(diào)查調(diào)查人數(shù):近百人調(diào)查過程__年2月17日,大年初二的早上,雪后初晴,金色的陽光散在白雪上,寒冷的空氣中彌漫著炮竹的味道。關(guān)于2023初中教育工作調(diào)研報告標準版(10篇)什么樣的初中教育工作調(diào)研報告才是有效的呢?隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。下面是小編給大家整理的2023初中教育工作調(diào)研報告標準版,僅供參考希望能幫助到大家。我,爸爸,媽媽,小姨,還有歐慶表哥和孝誠表哥,踏著“噼里啪啦”的鞭炮聲,來到草場門附近的金潤發(fā)超市門口。我拿出一沓文件,這是我精心設(shè)計的調(diào)查問卷,共有三個主要問題:(1)慶祝新年的方式。(3)你是否收到紅包。按照昨晚我們已商定好的行動計劃,分成三小組開始分別發(fā)送問卷。為了獲得可貴的信息資料,我一掃往日的沉默,主動向一位老奶奶走去,“奶奶好,我要寫份春節(jié)調(diào)研報告,您能幫我完成這份調(diào)查問卷嗎?”老奶奶愣了一下,隨后“哈哈”大笑起來“,當然可以,不過我眼睛不好,你問我好了。我慢慢地讀每個問題,生怕老奶奶聽不清,當她答完最后一個問題時,我開心地跳了起來“耶!我獨立完成了第一張問卷調(diào)查!”這時,旁邊走來一位中年男子,“伯伯,能耽誤您幾分鐘嗎?”我邊說邊遞上調(diào)查問卷,“沒時間!”伯伯并沒有放慢腳步,他看也沒看匆匆走過,我好失落啊,“別在意!他一定有事情。一對叔叔阿姨從我身邊走過時,好奇的說“這個小朋友在做什么?”“我在做春節(jié)調(diào)研,能完成這張調(diào)查問卷嗎?”我趕忙遞出調(diào)查問卷,“哦,是這樣啊,可以的?!澳阋蔡钜环莅桑卑⒁绦χ鴮ι磉叺氖迨逭f,“哈哈,阿姨你真好!”我開心的笑著……天漸漸黑了,爸爸組和小姨組都已完成問卷調(diào)查,我們手里的問卷已是厚厚一摞,沉甸甸地。晚飯后,我快速的按照問卷中的問題做了張表格:行是三欄,分別為慶祝新年的方式、春節(jié)送禮是否必可少、你是否收到紅包,列是各問題調(diào)查的明細。調(diào)查結(jié)果(1)你會以什么方式慶祝新年?調(diào)查人員中89%選擇在節(jié)日期間邀請親戚朋友來家聚聚,也有11%的人會借著春節(jié)黃金周這個機會,出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過春節(jié)。%的人認為送禮是春節(jié)必不可少的內(nèi)容,%表示”送禮”并非春節(jié)必不可少的內(nèi)容,%的被訪者表示不好判斷。35%認為送保健品比較高雅。5%認為送什么也無所謂。調(diào)查結(jié)論:我發(fā)現(xiàn)人們保持著傳統(tǒng)的春節(jié)慶祝方式。但是,我相信人們都愿意花這筆錢,因為在這熱熱鬧鬧的春節(jié)里,大家歡聚一堂。其中有70%的同學(xué)不知道自己為什么會偏科,很少有一部分人會知道。我們還記得有句話叫做“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”對我們來講是完全錯誤的,我們應(yīng)該把每一科每一課都用平等的心態(tài)來對待!一、中學(xué)生偏科的原因首先是心態(tài)引起的偏科。另一方面這個階段的孩子邏輯思維能力有了長足的發(fā)展,為了表明自己比較聰明和愛動腦,將其聰明才智在語文和數(shù)學(xué)上發(fā)揮得淋漓盡致,卻對英語這一不同與漢語語法的學(xué)科,尤其每天都有新的內(nèi)容和單詞需要背、讀、記、寫,所以覺得很枯燥乏味造成了偏科。這是由于孩子沒有意識到世界已經(jīng)不成了一個村落,未來的學(xué)習(xí)和交往如果缺少了英語這一學(xué)科,那么就等于廢了半個腦袋。二、中學(xué)生偏科應(yīng)如何理解對待對于孩子不喜歡英語老師所引起的偏科。在漫長的人生道路上,你會遇到很多人,但是能夠成為知己的卻很少,也許只有那么一個。這就意味著并不是你身邊的每一個人都能讓你認同和接受,有些人會與你格格不入,他的每一種行為都讓你覺得討厭。這才是一個有成熟思想的人的做法,除此之外無論是積極對抗還是消極抵抗,都只能說明你還是太年輕太沖動,這樣的個性不適合社會生存。對于學(xué)生而言,他們的人生觀、價值觀正在形成,保持著原始的、單純的喜好傾向,并且憑著這樣的傾向思考問題。試想一下學(xué)生學(xué)習(xí)的目的,一方面是汲取知識,豐富自己,為將來成為一名對社會有用的人做量的積累。因此如果處理不好自己和老師之間的關(guān)系,不但會影響到自己的學(xué)習(xí),也同樣會影響到將來的發(fā)展。為了一個明確的學(xué)習(xí)目標,學(xué)生不但要刻苦學(xué)習(xí),還要戰(zhàn)勝各種精神領(lǐng)域的障礙,以愉快積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)。家庭是一個非常重要的教育環(huán)境,孩子成長和成功需要您的鼓勵、支持和肯定。所以家長在與孩子交談的過程中千萬不要著急,也千萬不要強迫孩子,也不要表示出對孩子的失望,讓孩子將自己的感覺、想法等全部說出來。不要打擊孩子,時常贊賞孩子,每當您的孩子取得一些進步時,您都應(yīng)該給予肯定。三、對待偏科的解決措施不管升不升高中假期里的每日學(xué)習(xí)是少不了的,因為這個階段的中學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)性還不強,很多東西都是死記的,不能完全觸類旁通,所以要對所有的知識點進行學(xué)習(xí)和進一步掌握。還有,這一個小時不要分的內(nèi)容太多,學(xué)兩門課就可以。三十分鐘一定有學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求,學(xué)多少,怎么來檢測學(xué)習(xí)效果應(yīng)該計劃好,這樣學(xué)習(xí)的效率會很高,每堂學(xué)習(xí)就像考試一樣能集中精力!如果偏科多,那么就要把所有的課程都安排進來,這時的學(xué)習(xí)可以每天增加一小時。一樣的學(xué)習(xí)要求,要合理分配。自由度多大學(xué)習(xí)的空間就有多大,生活也是我們要學(xué)習(xí)的。只有潤物細無聲的和風(fēng)細雨,家庭教育才能真正的取得應(yīng)有的效果。最后,在任何情況下,都要保持與孩子的感情交流。這樣孩子就會感覺到這是父母充分尊重和信任自己,他也就會在學(xué)習(xí)和生活實踐中有意
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