6小學書香校園創(chuàng)建經(jīng)驗材料：最是書香能致遠-展示頁
2024-09-25 04:44本頁面
【正文】 圖書管理員，指導班級圖書角、圖書窗、圖書墻的書籍合理保管，通過活動發(fā)揮育人功能。 一、高度重視，規(guī)范管理 每學年，教導處和少隊部共同制訂學校年度讀書計劃，學校圖書室、閱覽室做好宣傳發(fā)動，開辟專欄，做好新書推薦工作。閱讀，對一個人的素養(yǎng)提升、氣質(zhì)培養(yǎng)乃至品格塑造，都有著舉足輕重的作用。 第 1 頁 共 5 頁 小學書香校園創(chuàng)建經(jīng)驗材料：最是書香能致遠 最是書香能致遠 “ 最是書香能致遠，腹有詩書氣自華 ” 。閱讀，是一種浸潤，拂去全身煩躁，留下滿腔書香。在新課改背景下，XX 省 XX 市岳化五?。ㄒ韵潞喎Q “ 我校 ” ）以創(chuàng)建 “ 書香校園 ”特色學校為突破口，積極探索書香校園建設，逐步開發(fā)和利用各種課外閱讀資源，改善學生的閱讀條件，創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境，開展讀書競賽活動，切實引導學生遨游浩瀚的書海，品味醇醇的書香，不斷積蓄厚重的文化素養(yǎng)，圍繞 “ 以書啟智、以書怡情、以書礪志、以書導行 ” 的目標開展了卓有成效的讀書活動。圖書室、閱覽室按時對全校師生開放，急讀者所急，想讀者所想，全方位為師生服務，生均借書冊數(shù)達到 6 冊以上。 為配合每一次的讀書主題活動，學校每年從公用經(jīng)費中籌措兩千至三千
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