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人教版物理九年重力2-展示頁

2024-12-08 20:39本頁面
  

【正文】 3. 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)樂于參與科學實踐的情感,在實驗中養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。(也叫 重量 ) : : : : G 牛 (N ) 地球 合作探究 思考: 空中的小鳥受重力嗎? 你能想象沒有重力的情景嗎? ( 1)提出問題: ( 2)作出猜想: ( 3)設計實驗 ( 4)進行實驗 重力的大小跟什么因素有關系? 重力的大小跟物體的 質量 有關? 二 . 重力的大小 ( 5)分析論證 ( 6)得出結論 合作探究 ( 3)設計實驗: 把質量均為 50 g的 3個鉤碼,逐個增加,掛在彈簧測力計下,并記下示數(shù)。 g 表示的 物理意義 是: 質量為 1千克 的物體,它所受到重力大小為 N。 1:一輛汽車的質量是 3t,則這輛汽車受到的重力是多少?( g=10N/kg) 2:一南瓜重力是 30N,它的質量是多少?( g=10N/kg ) 鞏固訓練 三、重力的方向: 豎直向下 合作探究 ?應用:重垂線 不一樣!
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