人教版物理九年摩擦力同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第十二章力和機(jī)械人教版《摩擦力》課課練，筆尖與紙面的摩擦是摩擦，用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是，筆刀與鉛筆之間的擦擦是摩擦。圓珠筆寫(xiě)字時(shí)，筆尖與紙的摩擦是摩擦。，急剎車(chē)時(shí)，緊握車(chē)閘把是通過(guò)的方法來(lái)增大摩擦力；在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝有滾珠軸承，它可以變摩擦為

2024-11-28 00:12

人教版物理八下133摩擦力(2)-展示頁(yè)

【摘要】§1、人為什么能在冰面上快速滑行？2、為什么人能在水泥面上能溜冰？3、汽車(chē)的輪胎上為什么常有凹凸的花紋？4、足球守門(mén)員為什么要戴上手套？5、登山運(yùn)動(dòng)員為什么要穿防滑靴？?jī)蓚€(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力〈f〉

2024-12-20 16:12

人教版物理九年摩擦力word說(shuō)課教案-展示頁(yè)

【摘要】《摩擦力》說(shuō)課稿三廟中學(xué)何友榮我將從教材、目標(biāo)、教法、學(xué)情、教學(xué)程序、和板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用在課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)摩擦力的表述是“通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn)了解摩擦力”本節(jié)教材內(nèi)容具有探究性特點(diǎn)，雖然摩擦現(xiàn)象我們并不陌生，但有摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)我們卻不熟悉；再加上本節(jié)教材涉及到二力平衡知識(shí)和彈簧

2024-11-30 20:41

物理33摩擦力課件新人教版必修-展示頁(yè)

【摘要】第三章相互作用學(xué)案3摩擦力如圖所示，試取一枝鉛筆，放到兩個(gè)水平伸直的食指上，然后使兩指互相靠近，并且使鉛筆繼續(xù)保持水平，你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鉛筆先在一只手指上滑動(dòng)，然后在另外一只手指上滑動(dòng)，這樣輪流下去。假如取一根棒代替鉛筆，這情形會(huì)重復(fù)很多次，你能解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎？鉛筆一開(kāi)始?jí)涸趦蓚€(gè)手指上的力一般是不相等的，假設(shè)壓在左側(cè)

2025-01-25 08:27

高二物理摩擦力-展示頁(yè)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)滑動(dòng)摩擦力?定義阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力?說(shuō)明；；；?；瑒?dòng)摩擦力?產(chǎn)生條件?直接接觸?有正壓力?接觸面部不光滑?有相對(duì)于運(yùn)動(dòng)NFv滑動(dòng)摩擦力?計(jì)算公式NFf??(為滑動(dòng)摩擦因數(shù)）?幾種材料間動(dòng)摩擦因數(shù)材料

2024-11-24 16:40

摩擦力2(10)-展示頁(yè)

【摘要】§摩擦力?看視頻回答：?1、為什么火柴要在火柴盒上劃一下才能點(diǎn)著？?2、為什么人和小馬在冰上行走困難？?jī)蓚€(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）的力?！炷Σ亮Γ?.產(chǎn)生條件：

2024-11-22 22:55

摩擦力2(12)-展示頁(yè)

【摘要】圖1一、靜摩擦力的有無(wú)和方向的判斷典例1如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，O1是主動(dòng)輪，A．向上，向下，向下，向上B．向下，向上，向上，向下C．向上，向上，向下，向下D．向下，向下，向上，向上思路點(diǎn)撥判斷靜摩擦力的方向時(shí)，找出受力物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是關(guān)鍵，一般采用假設(shè)法來(lái)分析．假設(shè)主動(dòng)輪O1與皮

2024-11-22 22:55

【人教版】物理必修一：摩擦力ppt課件-(1)--展示頁(yè)

【摘要】第三章相互作用摩擦力一、靜摩擦力問(wèn)題設(shè)計(jì)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向向右拉木塊，如圖1所示.知識(shí)探究圖1當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N時(shí)，木塊沒(méi)有動(dòng)；逐漸增大拉力到2N時(shí)，木塊仍靜止；繼續(xù)增大拉力到4N時(shí)，木塊開(kāi)始移動(dòng)，此時(shí)拉力突然變小到N，此后木塊勻速運(yùn)動(dòng)，拉力保持N丌變.

2024-08-20 19:35

36摩擦力(2)-展示頁(yè)

【摘要】加油？我更上不去啦！加油！加油！有益摩擦：……有害摩擦：……如何在拔河比賽中增大摩擦力從而戰(zhàn)勝對(duì)手?一、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎？2、增大壓力怎樣使小提琴拉得更響？涂松香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦二、減小

2024-08-10 05:19

初中九年級(jí)物理人教版電子教案-133摩擦力-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：摩擦力 §13—3摩擦力 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能 ●知道摩擦力是如何產(chǎn)生的． ●知道摩擦力的大小跟什么因素有羌 ●知道摩擦力的利與弊． 2．過(guò)程與方法 ●通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，感知...

2024-11-09 01:20

人教版九年摩擦力第一章-展示頁(yè)

【摘要】溫故知新：1.已學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)力：①②；2.研究某一個(gè)力時(shí)一般從①②____③三個(gè)要素入手彈力重力大小方向作用點(diǎn)夾乒乓球比賽規(guī)則：用筷子夾取乒乓球從一個(gè)盒子放到另一個(gè)盒子中提出問(wèn)題：乒乓球?yàn)槭裁床?/span>

2024-12-20 17:35

人教版物理八下133摩擦力2-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)第十三章§3《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教材分析本節(jié)課安排在學(xué)習(xí)了重力與彈力之后，教材以生活事例展開(kāi)，以實(shí)驗(yàn)探究摩擦力的規(guī)律為主線，安排了學(xué)生猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探究、合作交流等教學(xué)過(guò)程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學(xué)生在體驗(yàn)知識(shí)的形成、發(fā)展過(guò)程中，主動(dòng)獲取知識(shí)的精神。很好地體現(xiàn)了新課程“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念。二、教學(xué)

2024-12-21 09:53

高中物理摩擦力復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候，會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力，這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與

2025-01-15 16:47

教科版必修一24摩擦力2-展示頁(yè)

【摘要】摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候，會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力，這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與成正比,

2024-11-30 00:33

2016春魯教版物理八下64摩擦力2-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件學(xué)科網(wǎng)中小學(xué)課件,鉛筆尖與紙之間的摩擦,鉛筆與小刀之間的摩擦,手與桌面之間的摩擦,黑板擦與黑板之間的摩擦、拉桌子.，鞋底和路面間的摩擦。7、拿東西時(shí)，手和物體間的摩擦。中小學(xué)課件推不動(dòng)書(shū)柜，你認(rèn)為書(shū)柜與地面間存在摩擦力嗎？?jī)蓚€(gè)相互接觸的物體

2024-12-07 22:07

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人教版物理九年摩擦力2(更新版)