【正文】 法探究人的心理特征和整個(gè)社會(huì)心理，就能深化對(duì)社會(huì)史的研究。 D．本文綜合運(yùn)用了引證、例證、正反對(duì)比等論證方法，思路清晰，邏輯嚴(yán)密，有較強(qiáng)的說(shuō)服力。 B．文章以歷史活動(dòng)和心理活動(dòng)的關(guān)系為立論前提，突出了心理史學(xué)在深化史學(xué)研究中的重要性。 D．我國(guó)心理史學(xué)研究正處于一個(gè)瓶頸時(shí)期，研究者在知識(shí)及史料選擇等方面多存不足。 B．心理史學(xué)脫胎于魯濱孫、梁?jiǎn)⒊热颂岢龅摹靶率穼W(xué)”思想，并最先在西方正式誕生。心理史學(xué)是史學(xué)家可以普遍運(yùn)用的研究方法，是溝通歷史與現(xiàn)實(shí)的重要方法，是有助于當(dāng)代人了解歷史奧秘的科學(xué)方法。史學(xué)研究的對(duì)象是過(guò)去的人，但它所服務(wù)的對(duì)象是當(dāng)代人，過(guò)去的人與當(dāng)代人之間在生活方式和心理特點(diǎn)等方面已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，這種變化就是歷史。 從根本上說(shuō)，心理史學(xué)是史學(xué)的一種，只不過(guò)是在不同程度上運(yùn)用了心理學(xué)的概念、理論和方法。其次，傳統(tǒng)史學(xué)研究對(duì)于史料的選擇與心理史學(xué)不同，更強(qiáng)調(diào)客觀史 料的重要性，并且要求歷史研究者絕不能帶著感情做研究，這在一定程度上限制了歷史研究者在開(kāi)展心理史學(xué)研究時(shí)的思路。不過(guò)我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，盡管心理史學(xué)對(duì)深化史學(xué)研究起到了一定促進(jìn)作用，但目前整個(gè)心理史學(xué)研究還處在探索階段。 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)心理史學(xué)研究產(chǎn)生了許多探索性成果，出現(xiàn)了三種比較有代表性的研究范 式。社會(huì)史尤其是社會(huì)文化史的研究需要特別關(guān)注人，不能只看到社會(huì)的變化而看不到人的變化。心理史學(xué)能夠在我國(guó)落地生根，也與當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)史學(xué)界的情況有關(guān)。 70年代以后，法國(guó)的心態(tài)史學(xué)相繼而起，出現(xiàn)了一批有影響的學(xué) 者和著作。路德和甘地心理分析的著作問(wèn)世，心理史學(xué)才算正式誕生。但直到弗洛伊德關(guān)于達(dá)心理史學(xué)正是基于此而興起的史學(xué)新領(lǐng)域?！倍韲?guó)理論家普列漢諾夫也指出：“歷史科學(xué)不能把自己局限成一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)解剖學(xué)，沒(méi)有一件歷史事實(shí)的起源不能用社會(huì)經(jīng)濟(jì)說(shuō)明；沒(méi)有一件歷史事實(shí)不為一定的意識(shí)狀況所引導(dǎo)、所伴同、 所追隨。無(wú)論個(gè)體還是群體，在從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)等活動(dòng)時(shí)必定伴隨著一定的心理活動(dòng)。 一、現(xiàn)代文閱讀 (36分 ) （一）論述類(lèi)文本閱讀 (本題共 3小題， 9分 ) 閱讀下面的文字，完成 13題。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。20172018學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平診斷 高二語(yǔ)文試題 注意事項(xiàng)： 1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡指定位置上。 2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。 3．考試結(jié)束后，只收答題卡。 歷史是由活生生的人創(chuàng)造的。恩格斯指出：“在社會(huì)歷史領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)的，全是具有意識(shí)的、經(jīng)過(guò)思慮或憑激情行動(dòng)的、追求某種目的的人?！币虼?，史學(xué)不僅要闡述人們過(guò)往活動(dòng)的內(nèi)容，也應(yīng)該揭示伴隨這些活動(dòng)的心理狀況。 從 20世紀(jì)初期起，不少中外學(xué)者都提出了“新史學(xué)”的思想，比如美國(guó)的魯濱孫、中國(guó)的梁?jiǎn)⒊麄兌贾鲝埻黄剖穼W(xué)原來(lái)的界限，與包括心理學(xué)在內(nèi)的其他學(xué)科建立聯(lián)系。芬奇心理分析的著作、埃里克森關(guān)于馬丁美國(guó)心理史學(xué)的興起是在 20 世紀(jì) 50— 60 年代， 70 年代達(dá)到高潮。 80代以后，心理史學(xué)的相關(guān)著作陸續(xù)傳入我國(guó)，對(duì)我國(guó)史學(xué)界產(chǎn)生了不小影響。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)史學(xué)發(fā)生了整體性變化，其中一個(gè)特征就是從以政治史為中心轉(zhuǎn)向以社會(huì)史為中心。而在研究人的過(guò)程中，勢(shì)必要運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法，探究人的心理特征和整個(gè)社會(huì)心理，唯有如此才能深化對(duì)社會(huì)史的研究。第一種是關(guān)于歷史上特定時(shí)期的社會(huì)心理問(wèn)題；第二種是把研究視角從個(gè)別思想家轉(zhuǎn)向特定人群，研究其日常意識(shí)、政治意識(shí)、民族意識(shí)等；第三種是探討個(gè)別人物的心理特征，用心理史學(xué)的方法剖析歷史人物的個(gè)性心理、思維方式、情感世界、行為方式等。首先，作為跨學(xué)科研究的心理史學(xué)勢(shì)必要比單純的史學(xué)研究困難一些，多數(shù)歷史研究者因不懂心理學(xué)而對(duì)心理史學(xué)敬而遠(yuǎn)之。再次，可以進(jìn)行心理分析的史料與一般史料相比更為難找，這是當(dāng)前心理史學(xué)研究的一個(gè)瓶頸。心理史學(xué)研究仍然要以史學(xué)方法為基礎(chǔ)，遵循史學(xué)研究的基本規(guī)范。但當(dāng)代人與過(guò)去的人之間也需要進(jìn)行心靈的溝通，這種心靈溝通是當(dāng)代人學(xué)習(xí)歷史的重要?jiǎng)恿Α? (摘編自鄒兆辰《心理史學(xué)：深化歷史解釋的重要方法》 ) 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) A．恩格斯和普列漢諾夫關(guān)于歷史科學(xué)的論述，是心理史學(xué)興起的直接原因與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。 C．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)史學(xué)研究方向發(fā)生了變化，為心理史學(xué)的發(fā)展提供了必要的條件。 2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是 (3分 ) A．文章圍繞心理史學(xué)展開(kāi)論述，涉及了其產(chǎn)生的背景、簡(jiǎn)單的歷程及在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容。 C．文章以較多的文字介紹了心理史學(xué)在我國(guó)的發(fā)展情況，可以引起人們對(duì)心理史學(xué)更多的關(guān)注。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō) 法不正確的一項(xiàng)是 (3分 )由 N，：： 2，：“ A．史學(xué)并不是純客觀的東西，總是與人類(lèi)特定時(shí)期的特定意識(shí)相關(guān)聯(lián)，這是心理史學(xué)產(chǎn)生的基本前提。 C．當(dāng)代人與過(guò)去人的心理特點(diǎn)有很大不同，意味著心理史學(xué)在當(dāng)今歷史研究中有著非常重要的價(jià)值。 （二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀 (本題共 3小題， 15分 ) 閱讀下面的文字，完成 46題。附近的小菜市場(chǎng)有家夫妻倆開(kāi)的小店，專(zhuān)賣(mài)涼拌萊，我簡(jiǎn)單挑了幾樣，順便買(mǎi)些時(shí)令蔬菜。 “姐，今天買(mǎi)的什么好吃的??？”小吳問(wèn)?！蔽疫呎f(shuō)邊挑蔬菜。”我把挑好的眉豆遞給他?！彼麎旱吐曇魧?duì)我說(shuō)。 “姐，你可不要告訴別人哦，你自己心里有數(shù)就行了。 我 點(diǎn)點(diǎn)頭?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他道了謝，提著菜走出店門(mén)。 人的猜疑和想象力的后作用真是魔力無(wú)限。 那天，去離家一里多地的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜，碰到劉姐，她做海鮮生意。 “你來(lái)買(mǎi)菜啊，不常見(jiàn)你來(lái)呢。 “我想買(mǎi)點(diǎn)百姓自家種的莧菜。 “哦，你去中間那家買(mǎi)，那個(gè)老太太種的菜不用亂七八糟的肥料。往回走，劉姐喊住我，遞給我一個(gè)板凳?！薄靶堑牡臧?？”“嗯?！蔽覍?shí)話實(shí)說(shuō)。我本來(lái)不想說(shuō)的，可是不告訴你，我良心過(guò)不去啊。其實(shí)我不喜歡知道很多事，知道的事情太多，有時(shí)候會(huì)增添許多煩惱。知道嗎？那個(gè)小吳最近生病了，肺結(jié)核哦，那天我在醫(yī)院看到小吳進(jìn)了傳染病區(qū)，醫(yī)生說(shuō)他得的是肺結(jié)核。以后別去小吳那里買(mǎi)菜了哈。忽然覺(jué)得心里沉了很多，因?yàn)橹懒诉@秘密。嗯，小吳有傳染病，不能叫他到這公共場(chǎng)合來(lái)