【摘要】精品資源2005年春季期七年級數(shù)學(xué)第七章三角形復(fù)習(xí)訓(xùn)練題一、填空題1.銳角三角形的三條高都在,鈍角三角形有條高在三角形外,直角三角形有兩條高恰是它的。2.若等腰三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則它的周長是。3.要使六邊形木架不變形,至少要再釘上根木條
2025-04-26 07:55
【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點?概念能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.兩個全等三角形重合時,互相重合的頂點叫對應(yīng)頂點,互相重合的邊叫做對應(yīng)邊,互相重合的角叫做對應(yīng)角.“全等”用符號“≌”表示記兩個全等三角形時,通常把表示對應(yīng)頂
2024-12-20 13:34
【摘要】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-12-20 14:08
【摘要】第一課時認識三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2024-12-01 17:48
【摘要】第三課時三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點A和它所對的邊BC的中點D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD(2)三角形中線的性質(zhì):①如上圖AD是
2024-12-20 10:00
【摘要】?基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)1、我們已經(jīng)會作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角,你能說說以前是怎么作的?在幾何作圖中,我們把用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖,簡稱尺規(guī)作圖.下面我們來學(xué)習(xí)用尺規(guī)法作一個角等于已知角及作三角形.二、知識探索——尺規(guī)法作三角形1、已知三邊作三角形求作:△ABC,使得AB=c、
2024-12-20 13:30
【摘要】《三角形》教學(xué)設(shè)計課題:三角形教材:湘教版七年級數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系.三角形這一課時是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開始,在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認識了點、線、角的概念,現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形
2024-12-02 02:09
【摘要】數(shù)學(xué)湘教版七年級(下)?第五章軸對稱圖形??三角形三角形三邊的關(guān)系復(fù)習(xí)提問教學(xué)過程課堂練習(xí)小結(jié)布置作業(yè)1.什么樣的圖形叫三角形?2.是否任意長度的三條線段都能首尾順次連結(jié)?是否首尾順次連結(jié)的三條線段都能組成三角形?不在同一條直線上的三條線段首
2024-11-30 21:48
【摘要】回顧與思考如何表示一個角?βOBA可表示為:∠AOB(∠BOA)∠1∠β1兩點之間線段最短AB觀察右圖你能發(fā)現(xiàn)什么?下面請大家仔細觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點三角形有什么共同的特點?由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。思考:1
2024-11-30 21:41
【摘要】一、判斷題:1、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等()2、有兩條邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等()3、有一個角與一條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等()4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形(
2024-12-20 09:20
【摘要】第二課時三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗證,發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動過程,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動手操作能力,體驗“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)
2024-12-20 12:06
【摘要】三角形的概念:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ABEGFDC你是怎么找的?2、如圖,三角形ABC記作:∠B的對邊是鄰邊是練一練ABC1、小強用三根火柴組成的圖形,其中符合三角形的概念是()
2024-12-12 05:30
【摘要】知識背景1.叫做三角形由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形2.三角形邊的性質(zhì):三角形任何兩邊的和大于第三邊三角形任何兩邊的差小于第三邊3.角的
【摘要】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料,你見過哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點呢?圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢?換一些其他的形狀行不行?§三角形1、認
2024-12-13 01:23
【摘要】下面請大家仔細觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點下面請大家仔細觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點下面請大家仔細觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點下面請大家仔細觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點下面請大家仔細觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點請每個同學(xué)畫出一個三角形,與同
2024-12-20 13:22