華師大版數(shù)學(xué)七下三角形認(rèn)識(shí)三角形-展示頁

【摘要】（1）認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：

2024-12-20 14:08

浙教版七下認(rèn)識(shí)三角形之一-展示頁

【摘要】知識(shí)背景1.叫做三角形由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形2.三角形邊的性質(zhì):三角形任何兩邊的和大于第三邊三角形任何兩邊的差小于第三邊3.角的

2024-12-12 05:30

浙教版七下認(rèn)識(shí)三角形之二-展示頁

【摘要】三角形的概念：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．ABEGFDC你是怎么找的？2、如圖，三角形ABC記作：∠B的對邊是鄰邊是練一練ABC１、小強(qiáng)用三根火柴組成的圖形，其中符合三角形的概念是（）

2024-12-12 05:30

浙教版七下14全等三角形-展示頁

【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo)1.借助具體情境，經(jīng)過觀察、發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐操作等過程，了解全等圖形的概念.2.掌握全等三角形一般證法和它們的性質(zhì).3.能應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡單的推理和解決實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：全等形的概念和全等三角形的性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：理解全等三角形邊、角之間的對應(yīng)關(guān)系和利用概念證明兩個(gè)三角形全等

2024-12-20 08:28

北師大版七下作三角形-展示頁

【摘要】作三角形一、知識(shí)回顧1、什么叫做三角形？——由不在同一條直線上的三條線段，首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法：（1）作射線AX；（2）用圓規(guī)在射線AX截取AB=a；則線段AB就是所要求作的線段。2、已知：線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作：∠A

2024-12-20 14:58

浙教版數(shù)學(xué)七下全等三角形ppt課件2-展示頁

【摘要】仔細(xì)觀察下列各組圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？每組圖形的形狀和大小完全相同。（1）（2）（3）（4）兩個(gè)能夠重合的圖形叫做全等圖形.全等圖形的形狀和大小完全相同.形狀相同,但大小不同,因此它們不是全等圖形.大小相同，但形狀不相同,它們也不是全等圖形.40平方米40平方米

2024-11-30 21:40

湘教版數(shù)學(xué)七下三角形-展示頁

【摘要】《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：三角形教材：湘教版七年級數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系．三角形這一課時(shí)是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開始，在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認(rèn)識(shí)了點(diǎn)、線、角的概念，現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形

2024-12-02 02:09

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形的高線2-展示頁

【摘要】已知△ABC中，BC=3,如果要求△ABC的面積，還要添加什么條件？ABCD從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高．ＡＢＣＤ如圖所示，AD⊥BC于點(diǎn)D，AD就是△ABC的BC邊上的高．頂點(diǎn)到對邊所在直線的距離∵

2024-12-20 13:30

浙教版數(shù)學(xué)七下三角形的高線1-展示頁

【摘要】探索發(fā)現(xiàn)：如圖，一塊三角形的草地，如何測量它的面積？ABCD在小學(xué)里我們就學(xué)會(huì)了三角形的面積計(jì)算，也就必須找到兩個(gè)基本元素，底和高。從三角形中一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段,叫做三角形的高.高的數(shù)學(xué)語言：∵AD是△ABC中BC邊上的高，∴AD⊥BC

2024-12-20 10:11

浙教版七下11認(rèn)識(shí)三角形之二-展示頁

【摘要】三角形任何兩邊之和大于第三邊三角形任何兩邊之差小于第三邊即：兩邊之差第三邊兩邊之和回顧：甲、乙兩位同學(xué)分別畫了一個(gè)三角形，甲說他所畫的三角形的三個(gè)內(nèi)角為30o、80o、100o；乙說他所畫的三角形的三個(gè)內(nèi)角為40o、60o、80o。你能判斷他們誰說的是真的

2024-12-12 05:31

浙教版七下三角形的高線ppt課件-展示頁

【摘要】三角形的高你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345過三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，你能畫出它的對邊的垂線嗎?B

2024-11-30 23:50

青島版七下151三角形認(rèn)識(shí)三角形ppt課件-展示頁

【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀

2024-12-01 17:48

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形-展示頁

【摘要】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料，你見過哪些形狀的瓷磚？它們的形狀有什么特點(diǎn)呢？圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙呢？換一些其他的形狀行不行？§三角形1、認(rèn)

2024-12-13 01:23

作三角形-展示頁

【摘要】標(biāo)題5標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)豆豆書上的三角形被墨跡污染了一部分，他想在作業(yè)本上畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形，他該怎么辦？你能幫他畫出來嗎？?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫出∠B的平分線

2025-08-10 17:35

浙教版數(shù)學(xué)七下認(rèn)識(shí)三角形第2課時(shí)-展示頁

【摘要】浙教版七年級下冊（第2課時(shí)）由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、小明有兩根長度分別為6cm，9cm的木條，他想釘一個(gè)三角形的木框,現(xiàn)在有長度分別為2cm，3cm，8cm，15cm的木條供他選擇，那么他所選的木條長度應(yīng)為（).A、2cmB、3cmC

2024-12-20 13:29

浙教版數(shù)學(xué)七下作三角形(已修改)

浙教版數(shù)學(xué)七下作三角形(編輯修改稿)

浙教版數(shù)學(xué)七下作三角形-wenkub.com

浙教版數(shù)學(xué)七下作三角形(已改無錯(cuò)字)

浙教版數(shù)學(xué)七下作三角形-資料下載頁