荷葉圓圓的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、說課-展示頁
2024-12-08 17:53本頁面
【正文】 背誦課文。會寫 “ 是、朵 ” 等 6 個(gè)字。 三、說學(xué)法 我在教學(xué)中，主要采取了以讀為主的教學(xué)方法，通過激趣讀，有表 情地讀，表演讀等各種手段來激起學(xué)生喜愛荷葉的情感，使學(xué)生的朗讀達(dá)到一次比一次好的目的，最后還能在濃濃的興致中很快地把課文背下來，并能把喜愛荷葉的情感拓展到課外，練習(xí)用 “ 荷葉是誰的什么 ” 說 句子，進(jìn)行了說話訓(xùn)練。由于這篇課文內(nèi)容淺顯易懂，根本不用老師去講解分析，因此這節(jié)課，我基本選用 “ 自主讀書、合作學(xué)習(xí)、自己感悟 ” 的教學(xué)方法。 能力目標(biāo) ： 培養(yǎng)學(xué)生的想像能力，表演能力以及表達(dá)能力。 針對課文的這些特點(diǎn)，我在第一課時(shí)教學(xué)字、詞和進(jìn)行初步的閱讀之后，對第二課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了這樣的定位 ： 知識目標(biāo) ： 理解課文內(nèi)容，背誦全文。 課文共有 5 個(gè)自然段，語言生動，條理清晰?！逗扇~圓圓》說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思 _范錦霞 作者： 范錦霞 點(diǎn)擊數(shù)： 653 更新時(shí)間： 2021125 熱 ★★★ 【字體： 小 大 】 《荷葉圓圓》 說課 ： 一、說教材 《荷葉圓圓》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級下冊 “ 夏天 ” 主題單元的一篇課文，它語句優(yōu)美，是一篇輕快活潑的散文詩。文章通過小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒四個(gè)小伙伴的語言展現(xiàn)了荷葉的美以及荷葉給他們帶來的愜意和喜悅，通篇洋溢著童真、童趣，不僅有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)學(xué)生的想像，更有利于引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀獲得情感體驗(yàn)，從而感受夏天、感受大自然的美好。 12 個(gè)要求會認(rèn)的生字， 6 個(gè)要求規(guī)范書寫的熟字，再次充實(shí)著學(xué)生的識字量，課后 “ 朗讀課文、背誦課文 ”練習(xí)的安排體現(xiàn)了對語言積累和感悟的重視。 語感目標(biāo) ： 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了歡樂
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