20xx秦兵馬俑說(shuō)課稿-展示頁(yè)
2024-09-23 04:43本頁(yè)面
【正文】 層神秘感之外，也讓學(xué)生對(duì)于它的理解與想象產(chǎn)生了很大的難度。通過(guò)閱讀課文，想象秦兵馬俑宏偉的氣勢(shì)和鮮明而豐富多樣的神態(tài)，激發(fā)民族自豪感，是本課教學(xué)的重難點(diǎn)。通過(guò)對(duì)課文的理解，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。利用第十二冊(cè)語(yǔ)文電子教材所提供的各種資料，結(jié)合課文內(nèi)容，組織、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的品味、解讀，理解秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)，感受中華民族的民族文化和人民的智慧。11小節(jié)，理解秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)，感受中華民族悠久燦爛的民族文化和人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧。一 。根據(jù)本篇課文的類型特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，我將本次教學(xué)的目標(biāo)確定如下： 一、知識(shí)與技能。文中既有說(shuō)明、描述的文字，也有作者豐富的聯(lián)想與想象，使我們?nèi)缗R其境，而且深深地體會(huì)到字里行間洋溢著的強(qiáng)烈的民族自豪感。 1 ?秦兵馬俑 ?說(shuō)課稿 我今天執(zhí)教的是蘇教版語(yǔ)文第十二冊(cè)第 19 課 ?秦兵馬俑 ?。 這是一篇狀物類的散文，課文從兩方面詳盡而生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)，反映了中華民族的聰明才智，表達(dá)了作者對(duì)光芒燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛(ài)。 本篇課文共分兩教時(shí)教學(xué)，我所執(zhí)教的是第二課時(shí)。精讀課文第 3。一 。 二、過(guò)程與方法。 2 三、情感態(tài)度價(jià)值觀。 編者選編這篇課文，目的在于讓學(xué)生了解秦兵馬俑，感受其宏偉氣勢(shì)，激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)探究中國(guó)的世界遺產(chǎn)的 興趣。教學(xué)中如果想僅僅通過(guò)課文的語(yǔ)言材料讓學(xué)生來(lái)感受中華民族的燦爛文化和古代人民的無(wú)窮智慧
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1