20xx六年級(jí)語(yǔ)文螳螂捕蟬教后記-展示頁(yè)
2024-09-21 22:18本頁(yè)面
【正文】 禍害又各是什么明白螳螂捕蟬，黃雀在后這個(gè)成語(yǔ)的喻義。先自讀文中描述，圈畫(huà)出講述時(shí)應(yīng)該注意的字詞，然后指名講述。開(kāi)火車讀課文，讀準(zhǔn)音，讀通課文。知道這個(gè)故事來(lái)源于一個(gè)寓言故事。 1 六年級(jí)語(yǔ)文 ?螳螂捕蟬 ?教后記 教學(xué)這一課時(shí)，我參照薛特的教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，本著簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)的原那么，設(shè)計(jì)了以下教學(xué)思路：〔擬二課時(shí)〕 由課題引出學(xué)生字螳螂侯堪獎(jiǎng)，通過(guò)范寫(xiě)提醒、描紅、臨寫(xiě)把字寫(xiě)正確、美觀；通過(guò)同學(xué)友情提醒，區(qū)分形近字，知生字侯堪的
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