【摘要】 兩、三位數(shù)乘一兩位數(shù)(7) 趣味學(xué)習(xí): 身邊的“負(fù)數(shù)”: 有的時候,在電梯里的樓層面板上,你會發(fā)現(xiàn)一些奇怪的樓層按鍵。有的時候有“B1” “B2”,有的時候有“-1”“-2”。這是什么...
2025-04-03 04:11
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第3~5頁的例3、例4,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)一第7~10題。教學(xué)目標(biāo),學(xué)會用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚?yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,體會數(shù)學(xué)的魅力。重難點重點:學(xué)會用正、負(fù)數(shù)表示
2024-12-24 21:19
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊認(rèn)識負(fù)數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo):1、在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:在現(xiàn)實情景中理解正負(fù)數(shù)及零的意義。教學(xué)難點:用正負(fù)
2024-12-23 10:27
【摘要】 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(1) 2同步練習(xí): 1、把平均成績記為0分,+8分表示比平均成績多8分,那么-10分表示 ;比平均成績多15分記為,比平均成績少5分為. 【考點】:負(fù)數(shù)認(rèn)識. 【解析...
2025-04-03 03:16
【摘要】 兩、三位數(shù)乘一兩位數(shù)(7) 趣味學(xué)習(xí): 趣味游戲: 1、課前游戲,名字叫《截然相反》或《我反我反我反反反》。游戲規(guī)則:老師說一句話,請你說出與它相反意思的話。比如:上――下、哭――笑、向...
2025-04-03 03:46
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識同步練習(xí)(1)(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相...
2025-04-05 02:37
【摘要】認(rèn)識乘法蔣飛教學(xué)內(nèi)容:二年級上冊第20頁及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.在認(rèn)識幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會讀、寫乘法算式。2.能初步用乘法概念觀察現(xiàn)象,在與加法的比較中體會用乘法寫比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作意識。教學(xué)準(zhǔn)備:師準(zhǔn)備交互式多媒體課件、卡片、實物等,生準(zhǔn)備20根小棒。教學(xué)過程:一
2025-04-13 04:51
【摘要】 五年級上冊《負(fù)數(shù)初步認(rèn)識》同步練習(xí)題 一、我會填。 1、-10℃讀作( ),表示( ),以海平面做0米,+( ),表示( )。 2、( ...
2025-03-31 22:01
【摘要】第一篇:蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識公頃3教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識公頃 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體驗1公頃的實際大小,建立1公頃的表象;知道1公頃=1000...
2024-10-28 15:26
【摘要】執(zhí)教:翟翠紅銅山縣實驗小學(xué)攝氏度華氏度℃零刻度線零刻度線一大格一小格表示10攝氏度表示2攝氏度南京0攝氏度上海零上4攝氏度北京零下4攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度0攝氏度零上4攝氏度
2024-12-25 18:13
【摘要】第一篇:最新蘇教版負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 第1課時:認(rèn)識負(fù)數(shù) (一)教學(xué)內(nèi)容:教材第1-2頁例 1、例2。教學(xué)目標(biāo): 1.在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方...
2024-10-10 17:26
【摘要】認(rèn)識小數(shù)第三課時教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。
【摘要】蘇教版五年級上冊第一單元蘇教版五年級上冊第一單元北京-2℃~-5℃攝氏度攝氏度華氏度華氏度零攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度零下4攝氏度零上4攝氏度赤道零上40攝氏度記作:()℃北極零下26攝氏度記作()℃南極零下40攝氏度記作
2025-01-27 01:53
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:商的近似值(2)第13課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步理解有時需要用“去尾”法或“進(jìn)一”法求近似值的實際意義,能根據(jù)實際情況合理地取近似值。,發(fā)現(xiàn)并探索其中的規(guī)律,熟練地解決相關(guān)的問題;進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識的實用價值。,感受數(shù)學(xué)與日常生活得密切聯(lián)系,培
2024-12-03 02:08
【摘要】第2課時:認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第3-4頁例3、例4。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點:體會兩種具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、溫度計教
2025-07-03 02:08