【摘要】第1單元負數(shù)的初步認識1認識負數(shù)學習目標，進一步體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，獲得一些成功的學習體驗，激發(fā)對數(shù)學學習的興趣。1.使學生結(jié)合現(xiàn)實的問題情境了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認識負數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，掌握正數(shù)和負數(shù)的讀、寫方法，并能正確地進行讀、寫。游戲規(guī)則：與老師說出意思相反的詞
2024-12-04 01:32
【摘要】 小數(shù)的乘法和除法（2） 趣味學習： 趣味練習： 1、李紅在計算小數(shù)乘整數(shù)時，，得到的結(jié)果是6450，你4認為正確的結(jié)果是多少？為什么？ 分析與解：，，根據(jù)積的變化規(guī)律：一個因數(shù)擴大幾倍...
2025-04-05 06:20
【摘要】 小數(shù)的加法和減法（2） 趣味學習： 趣味反饋練習： 1、張軍是一家公司的老板，為了省錢他不想請會計，結(jié)果： （1）．他在結(jié)賬的時候會發(fā)現(xiàn)有怎樣的錯誤？ （2）．他回憶是把一筆錢數(shù)的小...
2025-04-05 05:30
【摘要】負數(shù)的認識教學內(nèi)容第1—3頁例1、例2以及相應的試一試、練一練，練習一第1—6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀寫正負數(shù)。：在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號化的探究
2024-12-25 19:12
【摘要】第一篇：蘇教版五上數(shù)學認識負數(shù)教案 第一課時：負數(shù)的初步認識【1】 教學內(nèi)容：教科書P1～P2的例1，例2，練一練，p5練習一第1～4題。教學目標： 1、使學生結(jié)合現(xiàn)實的問題情境了解負數(shù)產(chǎn)生的背...
2024-11-15 22:57
【摘要】負數(shù)說課稿 一、說教材： 今天，我說課的課題是《認識負數(shù)》，它是蘇教版小學數(shù)學五年級上冊第一單元的教學內(nèi)容。讓學生學習一些負數(shù)的知識，有助于理解生活中負數(shù)的應用，拓寬數(shù)學視野。同時還能擴展對數(shù)的認識，更好地理解自然數(shù)、整數(shù)的意義。因此《新課程標準》將負數(shù)的認識調(diào)整到第二學段“數(shù)與代數(shù)”的知識體系中?！ 〗滩倪x用了“氣溫”和“海拔”這兩個熟悉的情境，教學負數(shù)的意義，讓學生初步認
2024-09-04 17:14
【摘要】課題名稱認識負數(shù)教學時間授課老師教學目標設計1．使學生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，使學生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。2．使學生體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力。教學目標制定依據(jù)學生分析負數(shù)是在學生已經(jīng)認識了自然數(shù)、并初步認識了分數(shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)
2025-04-16 02:56
【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學教案上冊認識負數(shù)（二）教學目標：1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù)，進一步理解負數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點：應用正數(shù)和負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學難點：體會兩種具有相反意義的數(shù)量。教學具
2024-12-24 21:19
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級上冊第一單元負數(shù)的初步認識同步練習（1）（I）卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相...
2025-04-05 02:37
【摘要】認識負數(shù)（一）教學內(nèi)容書本第1～3頁的例1、例2，以及相應的“試一試”“練一練”，練習一第1～6題。教學目標，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀、寫負數(shù)。，經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的探究過程，能正確區(qū)分正數(shù)、負數(shù)和0，并能初步進行大小比較。
2024-12-02 00:57
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀寫正負數(shù)。：在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號化的探究過程，能正確區(qū)分正、負數(shù)和0，并能初步進行大小比較。：感受正、負數(shù)與生活的聯(lián)系；滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想?！姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度
2024-11-23 12:12
【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學教案上冊認識負數(shù)（二）教學目標：1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù)，進一步理解負數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點：應用正數(shù)和負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學難點：體會兩種具有相反意義的數(shù)量。
2024-12-20 04:41
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊第2課時 扇形的初步認識 ，哪些是扇形?是的在括號里畫“√”，不是的畫“×”。 2.填一填。 。 (1)在左圖中畫出圓心角是80°的扇形。 (2)將右邊的圓分成兩...
2025-04-01 22:13
【摘要】 小數(shù)的加法和減法（1） 趣味學習： 趣味練習： 1、設A＝＝＋＋＋…＋…8，求A的整數(shù)部分。 10個8 分析與解：這題可以用放縮法確定A的整數(shù)部分。 解法一：假設題中10個加數(shù)都等...
2025-04-05 06:10
【摘要】課題認識負數(shù)（一）教學目標1．在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2．能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3．體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)及零的意義。教學難點用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)
2024-12-25 11:09
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