【摘要】《我是什么》教學(xué)設(shè)計二課時自貢市育才小學(xué)陳蘭設(shè)計思路：本文是一篇科學(xué)短文。文章用第一人稱“我”的敘述方式，通過擬人的手法形象地介紹了水在自然界中的形態(tài)、變化以及與生活的利害關(guān)系。課文內(nèi)容貼近生活，語
2024-12-03 04:37
【摘要】1《品德與生活》《我的愛是什么》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：1、通過再現(xiàn)生活情境體會家人的關(guān)愛，體會家庭生活的幸福。2、在回憶自己與家人之間發(fā)生的感人事件中深切體會自己是在濃濃的愛中成長。3、在愛的交流中涌動出回報家人愛的幾種表達(dá)方式，從而感受到愛家人、愛身邊人是如此的幸福。能力目標(biāo)：
2024-12-03 03:19
【摘要】《我是什么》教案教學(xué)設(shè)計(人教版二年級上冊)小學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)→語文教案→我是什么教案教學(xué)設(shè)計(人教版二年級上冊)2020-06-10教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識11個字。會寫8個字。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水的變化形成的。教學(xué)設(shè)計：一、
2024-12-05 14:07
【摘要】《我是什么》備課教案（5篇范例）第一篇：《我是什么》備課教案《我是什么》備課教案范文作為一名老師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的《我是什么》備課教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《我是什么》備課教案范文1教學(xué)要求1、學(xué)會本課1
2025-03-29 21:44
【摘要】1/2《我是什么》習(xí)題精選一、看拼音，寫詞語。zāihàihēisèjīqìchízishàitàiyang()()()()()
【摘要】一、課時間聽：2020年3月28二、授課教師：孟祥梅三、授課學(xué)校：山東省濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)四、授課年級：二年級五、授課題目：《我是什么》六、教學(xué)過程：（一）教師導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜不喜歡猜謎語？下面我們來玩一下這個游戲好嗎？（教師分別說了幾個有關(guān)雨、雪、雹子、云的謎語，讓學(xué)生猜），那么，你們對它們又了解了多少呢
【摘要】《我是什么》教學(xué)設(shè)計 《我是什么》教學(xué)設(shè)計1目標(biāo)預(yù)設(shè)： 1、識字13個，寫字9個。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、聯(lián)系上下文，理解水的不同形態(tài)變化及性情。 ...
2024-12-06 01:04
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 《我是什么》教學(xué)設(shè)計 《我是什么》教學(xué)設(shè)計1 一、導(dǎo)入新課 1、師：同學(xué)們，你們喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天錢老...
2025-04-13 02:01
【摘要】我是什么教學(xué)設(shè)計 我是什么教學(xué)設(shè)計1這篇擬人的科學(xué)短文，以樸實(shí)而生動的語言，講述了水的變化及其利與害。本課以謎語的形式圖文并茂地向?qū)W生展示了水在不同的條件下，會呈現(xiàn)出不同狀態(tài)以及水給人類生活...
2024-12-06 23:17
【摘要】33我是什么?浮碰雹躁灌溉淹稼生字寶寶送回家我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿著白衣服,有時侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。?
2024-12-24 18:46
【摘要】