詩海拾貝春夜喜雨教學案例-展示頁
2024-12-06 17:58本頁面
【正文】 吟 誦 本詩，感受古詩詞帶來的韻律美，背誦并默寫這首詩。 學生活動單 教師導學案 【學習目標】 ，大體把握詩意。 教學難點： 多種形式學習詩歌， 培養(yǎng)力 想象和創(chuàng)新思維能力。 吟 誦 本詩，感受古詩詞帶來的韻律美，背誦并默寫這首詩。詩海拾貝 《春夜喜雨》 教學內(nèi)容： 《春夜喜雨》 教 學目標： ，大體把握詩意。 ， 多種形式學習詩歌，感受 詩歌 魅力， 體會詩人博大 的 情感。 教學重點： 想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。 感受杜甫憂國憂民之情。 ，多種形式學習詩歌，感受詩歌魅力，體會詩人博大 的 情感。 【學習重難點】 ，體會詩人的情感。感受杜甫憂國憂民之情。揭示課題 。 交流詩歌題目意思。 ☆☆☆☆☆ ，了解詩歌的每一句的意思 。 ☆☆☆☆☆ 2． 用 不同的 節(jié)奏吟詩歌 ☆☆☆☆☆ 【檢測反饋】 有感情的
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