詩海拾貝《春夜喜雨》教學(xué)案例(文件)
【正文】 這節(jié) 詩海拾貝 活動 ， 讓我們了解到 一場春雨讓 詩人欣喜若狂，因為這場春雨帶給詩人的是無限的希望 ，希望風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。 曉看紅濕處，花重錦官城。 【學(xué)習(xí)重點】 ：想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。 ，多種形式學(xué)習(xí)詩歌，感受詩歌魅力，體會詩人博大的情感。 感受杜甫憂國憂民之情。交流詩歌題目意思。 ☆☆☆☆☆ 2．用 不同的 節(jié)奏吟詩歌 ☆☆☆☆☆ 【檢測反饋】 有感情的誦讀詩歌 ☆☆☆☆☆ (5) 詩海拾貝優(yōu)勝組： ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 。 ☆☆☆☆☆ ，了解詩歌的每一句的意思 ，用自己的話說一說。揭示課題。 【學(xué)習(xí)重難點】 ，體會詩人的情感。 感受杜甫憂國憂民之情。 詩歌描述的情境，多種形式學(xué)習(xí)詩歌，感受詩歌魅力，體會詩人博大的情感。 四、 布置作業(yè) 。 ，了解詩歌的每一句的意思。 二、活動過程 活動一： 情感引
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