【摘要】第二課感受科技之光海寧實(shí)驗(yàn)初中葛亞萍問:1、這兩幅圖講了我國發(fā)生的什么重大事情?2、你看了這兩幅圖有何感受?材料:鋸子是怎么被發(fā)明的戰(zhàn)國時(shí)期的魯班,有一次接受了一個(gè)宏偉宮殿的建筑任務(wù),為此需要大量樹木,用斧頭砍太慢,怎么辦?他去山上伐木,不小心被一種帶鋸齒的草劃傷,他想這種草都能將皮膚劃傷,
2024-11-22 23:09
【摘要】1第三課時(shí)關(guān)愛是一門藝術(shù)后所鎮(zhèn)中學(xué)皮飛2情景一:社區(qū)老年人免費(fèi)一日游3情景二:社會服務(wù)中心“免費(fèi)服務(wù)”4情景三:某中學(xué)為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),組織全體學(xué)生給貧困生捐款,但首先把貧困生的照片和情況公布在校園公示欄。這一說法引起了許多非議,有的貧困生就拒絕領(lǐng)取困難補(bǔ)助。5特殊的崗位6
2024-12-03 23:08
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-12-06 15:41
【摘要】第一篇:高一經(jīng)濟(jì)生活第四課第一課時(shí)練習(xí)題 高一經(jīng)濟(jì)生活第四課第一課時(shí)練習(xí)題 1.2003年我國人均GDP首次超過1000美元,人們的消費(fèi)需求開始升級換代,對住宅、汽車、環(huán)境等方面的需求越來越高。這...
2024-11-19 04:13
【摘要】第四課時(shí)解比例教學(xué)內(nèi)容:教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”,練習(xí)七第5~9題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會解比例的方法進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,引入新知教師:前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
2024-12-06 19:49
【摘要】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計(jì)第四課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、借助策劃活動,學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來討論, 商量出一個(gè)結(jié)果。 2、提高口語表達(dá)能力和寫作能力。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...
2025-08-09 15:54
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價(jià)證券,包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個(gè)人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯:–由國外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-26 21:52
【摘要】桐木初級中學(xué)劉漢軍SectionA1a-2dinonunderWhereis____?Itis____Whereare____?theyare____A:Whatarethese?B:Theyarebooks.B:Theyareonthechair.A:Wherearethebooks?
2024-12-06 12:15
【摘要】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán):名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,
2025-08-10 17:06
【摘要】第四單元復(fù)習(xí)教案(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠把本單元所學(xué)的知識系統(tǒng)化,溝通各部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。2.掌握第四單元中出現(xiàn)的成語及其他詞語,適度拓展延伸。3.背誦默寫《古今賢文》,并學(xué)會運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):掌握本單元的生字新詞,并能靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):掌握并能合理地運(yùn)用所學(xué)的知識。預(yù)習(xí)導(dǎo)航
2024-12-25 19:20
【摘要】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動者共同占有
2025-08-10 13:44
【摘要】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第23頁。教學(xué)目標(biāo):知識點(diǎn):1、使學(xué)生學(xué)會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力。德育點(diǎn):體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn):會分析“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。
2024-12-06 17:07
【摘要】第四課時(shí):簡單的加減法實(shí)際問題(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第6—8頁。教學(xué)三維目標(biāo):“同樣多”。,體會解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望,體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)自信心教學(xué)重點(diǎn):理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點(diǎn):體會解決問題策略的多樣性教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)
2024-12-06 18:11
【摘要】第一篇:PEP小學(xué)英語人教版第一單元第四課時(shí)教案 教學(xué)內(nèi)容:Unit1My?slearn 浙江省杭州市江干區(qū)彭埠二小陳老師作 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能聽懂、會說:Thisismywallisfl...
2024-10-23 01:29
【摘要】第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法,能正確的進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn):通過練習(xí)進(jìn)一步掌握試商的方法,深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程:一、知識再現(xiàn):1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?有
2024-12-06 20:01