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窗前的氣球葉文萍-展示頁

2024-12-06 15:09本頁面
  

【正文】 生活的有心人。跟他打個招呼吧。 課前談話: 小朋友 們 ,今天的課堂跟平時一樣嗎 ?(不一樣) 爸爸媽媽來看小朋友上課了,你們高興嗎? (高興 )難怪小朋友上課的精神這么好,坐得這么端正,是不是想把自己最好的表現(xiàn)展示給爸爸媽媽看? (是)那老師祝你們成功! 準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)好,上課。 教學(xué)過程: 一:設(shè)置懸念,揭示課題: 小朋友,今天的課堂來了 很 多爸爸媽媽 ,還來了一位外國小朋友呢?。ㄊ緢D),他叫“科利亞”(板書)。 (科利亞) 學(xué)習(xí)“科”和“亞”,認(rèn)識這兩個字嗎?你是怎么認(rèn)識的? 給“科”和“亞”找朋友。 咱們再跟科利亞打個招呼 ,熱情地來叫叫他(科利亞) !唉?他看上去好像很不開心,到底發(fā)生什么事了呢?今天 我們 來學(xué)習(xí) 22 課《窗前的氣球》 (板書) 。 二、初讀感知,學(xué)習(xí)字詞: 這個故事非常感人
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