誰偷走了我的時間讀后感-展示頁
2024-09-19 22:39本頁面
【正文】 刻的遲疑 “ 上面的幾種當(dāng)中前兩種必定會失敗，而成功往往出現(xiàn)在后兩種當(dāng)中 。重新投入到奮戰(zhàn)中去；有的則馬上 就出發(fā)奮進。名譽等等。 第二篇：誰偷走了我的奶酪讀后感誰偷走了我的奶酪讀后感 人的一生會有很多想得到的 奶酪。時間掌控在我們自己手中。 名 人曾說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。合理安排時間的人，沒有功夫抱怨時間不夠。所以時間很寶貴，絕對不能浪費。 第 2 頁 共 17 頁 回顧我國近幾次的大的災(zāi)難：春節(jié)遭遇了百年罕見的冰雪凝凍天氣，導(dǎo)致許多地區(qū)電停了，路封了，甚至有的房子也塌了。 時間可以讓一個人變老，也可以讓一個人因為一無所獲而變成一個廢物。原來是黑暗領(lǐng)主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專 門招收那些生命力旺盛，卻頭腦簡單的少年，用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走了最寶貴的時間。許多家長認為，孩子不上魔法學(xué)校就會吃虧，于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學(xué)校。他能讓一只只紙折的貓、老虎、獅子等瞬間變化成活生生的動物。 第 1 頁 共 17 頁 《誰偷走了我的時間》讀后感 暑假學(xué)校為我們推薦了幾本有意義的書，其中有一本我最喜歡的一本書的名字叫做《誰偷走了我的時間》。這本書的大概意思是：郭果他們班來了一個新來的班主任，叫于小魚。突然有一天，在街上出現(xiàn)了很多奇奇怪怪的魔法學(xué)校，接著又出現(xiàn)了一個個穿著黑色長袍的魔法師?？墒沁^了幾天之后，去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法的孩子在一夜之間都變成了一個個小老頭和小老太太。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了，郭果去問大魔法師是怎么一回事，卻被偽裝成大魔法師的邪惡黑魔騙進了彌亞黑暗島迷宮，從而遇到了于小魚老師，得知了黑暗領(lǐng)主的陰謀和于小魚老師的身份，并和于小魚老師一起把艾可兒同學(xué)救了出來，還把被黑暗領(lǐng)主偷去的時間拿了回來。時間是很公平的，它從來不多給你一秒，哪怕你是一個腰纏萬貫的富翁；也從來不少給你一分，哪怕你是一個 一無所有的窮光蛋。汶川的大地震，有多少人被壓在廢墟之中 ......如果沒有我們救援人員的爭分奪秒，那不知要造成多大的損失和傷亡啊。俗話說： “ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 ” 。以后，我一定要珍惜每一秒寶貴的時間，合理安排使用，絕不讓時間老人白白從我身邊跑掉，我要成為時間的小主人，朝著一個目標(biāo)堅定不移地走下去。讀《誰偷走了我的時間》這本書給我的啟發(fā)可真大呀。歸根結(jié)底，我們就是說：要珍惜時間。比如金錢 /地位。書中的四個主人公 /很形象地體現(xiàn)了社會上人們的特點；有的人只知道逃避不順利的現(xiàn)實 /在想象這希望；有的人 優(yōu)柔寡斷：不知怎么辦才好 /還在念想著從前的輝煌；有的人也許先前是憂郁的 “ 但是卻馬上擺脫現(xiàn)狀。毫不憂郁 39。 第 3 頁 共 17 頁 我們現(xiàn)代，是一個到處都是競爭機制的世界 /生活在生活在這樣一個快速 39。奶酪。我的奶酪 ?？偟⒂冢菏?‘ 的痛苦決定、的 兩難。的無奈 那么生活本身就會成為一種障礙、生活的迷宮很大 /你會滯留在其中一角安身立命、久了 /年紀漸長、就，懶得變動 ‘‘ 或者是 /沒有勇氣和激情。 我喜歡這本書 ‘ 因為它是一個可愛的故事 輕松愉快地便澄明了混沌的生活 ” 當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前：希望看清自己的真面目而不得時。》就像一位智者 /用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡 ‘ 讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在， 第三篇：誰偷走了我的時間 —— 黃福生有目標(biāo) 人 生 終 極 目 標(biāo) ：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第 4 頁 共 17 頁 ________________________________________________________________________________
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