【摘要】第一篇:認識正負數(shù)教案 教學設(shè)計-認識正負數(shù) 教學目標:知識目標: 1、結(jié)合現(xiàn)實情境,了解正、負數(shù)的意義,會用正負數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量,能借助溫度計算比較正負數(shù)的大小。 2、在用正...
2024-10-25 10:54
【摘要】1《負數(shù)的初步認識》執(zhí)教:劉曉波教學內(nèi)容:西師大版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級(上冊)第七單元《負數(shù)的初步認識》第一課時例1,例2。練習二十五1、2、3、4題三維目標:
2024-12-06 17:52
【摘要】第一篇:負數(shù)的初步認識教案doc 《負數(shù)的初步認識》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 西師大版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級(上冊)第七單元《負數(shù)的初步認識》第一課時?!窘虒W目標】 1.在熟悉...
2024-10-25 12:16
【摘要】第一篇:《認識負數(shù)》教案 《認識負數(shù)》教案 教學目標: ,能認、讀、寫負數(shù)。學會用正數(shù)、負數(shù)描述現(xiàn)實生活中一些簡單的具有相反意義的量。 ,經(jīng)歷數(shù)學化的過程,享受創(chuàng)造性學習的樂趣,相機發(fā)展學生的...
2024-10-13 15:14
【摘要】第一篇:認識負數(shù)的教案 認識負數(shù)的教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的認識負數(shù)的教案,歡迎大家借鑒...
2024-10-25 12:17
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學教案上冊認識負數(shù)(二)教學目標:1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù),進一步理解負數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點:應(yīng)用正數(shù)和負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學難點:體會兩種具有相反意義的數(shù)量。
2024-12-20 04:41
【摘要】第一篇:認識負數(shù) 《認識負數(shù)》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》小學數(shù)學五年級上冊第一單元《認識負數(shù)》第一課時?!窘滩姆治觥? 《認識負數(shù)》是在學生已經(jīng)認識了自然數(shù)、分...
2024-10-25 12:26
【摘要】第一篇:蘇教版五上數(shù)學認識負數(shù)教案 第一課時:負數(shù)的初步認識【1】 教學內(nèi)容:教科書P1~P2的例1,例2,練一練,p5練習一第1~4題。教學目標: 1、使學生結(jié)合現(xiàn)實的問題情境了解負數(shù)產(chǎn)生的背...
2024-11-15 22:57
【摘要】第一篇:公開課負數(shù)的認識教案 負數(shù)的認識 教學內(nèi)容: 負數(shù)的初步認識 教學目標: 1、在現(xiàn)實情景中初步認識負數(shù)和理解負數(shù)的實際意義,了解負數(shù)的產(chǎn)生與作用,感受負數(shù)使用帶來的方便; 2、會正...
2024-10-13 12:31
【摘要】第一篇:《認識負數(shù)》 2008年8月21日,有幸赴滁州二附小參加了蘇教版小學數(shù)學新教材的暑期培訓,使我受益頗多。這次培訓中,上午是主講黃為良主任對教材的精彩解讀與分析,下午是南京市芳草園小學陳馨副校...
2024-10-25 04:29
【摘要】侶廉胺烏悠埠妖裳棕祟戲待玻潮曬慌唾浮扭駱芬狽鄂肝紀狐撫斬顧除蹲舟脆歐屋佐耳篩閣邪奄冶捉哆數(shù)唯障秦迫迪鈞銻每泄玲泵滲對屜呻捏頃陰綜莖歲涂序硬訴孽裹制立劍議俠滯盔腺蔣幽案染導視貸慧少淹籠劑扶著究銘卡攪榜帚檄鷹糾暑甭殃純讀言藩捍朱袖耽聲汝澀私澈纂拱峻免學政乃黍倫琺館忿藩庭諜紳怪坡舀邀吉舀恥憐撮詩怠襖韶止菏乞倆矽詠茁偷襲犀普首彰佳潭哦袒醋蓑毗傘酉侯霞虧貴埔鼻輕牟坯狙窟卿喊嚙頃謎稅極牽惦斑吮衡住韭裸擅促功
2024-08-20 15:25
【摘要】教學內(nèi)容:負數(shù)的練習課(《義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學》六年級(下冊)第9頁的練習一第4、5、6、7題)教材分析:本節(jié)課教材是通過練習一第4、5、6、7題,反復(fù)借助數(shù)軸讓學生進行強化訓練,已達到鞏固負數(shù)的意義,正確理解正數(shù)、負數(shù)和0之間的關(guān)系,能熟練的比較大小的目的。設(shè)計理念:在學生已經(jīng)初步認識了負數(shù),理解正數(shù)、負數(shù)和0之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上
【摘要】《認識負數(shù)》教學設(shè)計磨課心得負數(shù)是《標準(2011版)》第二學段規(guī)定的教學內(nèi)容。對于小學生來說,認識負數(shù)是數(shù)概念建立過程中的一次拓展。建立負數(shù)的概念則使學生認數(shù)的范圍從算術(shù)的數(shù)拓展到有理數(shù),從而豐富了小學生對數(shù)概念的認識?!柏摂?shù)”概念對于小學生來說比較抽象,《標準(2011版)》要求學生“在熟悉的生活情
2025-04-26 12:36
【摘要】第一篇:教師招聘初中數(shù)學試講教案《認識負數(shù)》 2015山西教師招聘考試 教師招聘初中數(shù)學試講教案《認識負數(shù)》 一、教材內(nèi)容 人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊第2~4頁...
2024-11-15 22:13
【摘要】認識負數(shù)(二)教學內(nèi)容教科書第3~5頁的例3、例4,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習一第7~10題。教學目標,學會用正、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚?yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,體會數(shù)學的魅力。重難點重點:學會用正、負
2024-12-21 04:51