論語(yǔ)與道德經(jīng)選修課心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-09-19 22:32本頁(yè)面
【正文】 ? 父在，觀其志；父沒(méi)，觀其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。一方面也可以說(shuō)離父母近，可以更好地照顧到父母。陜西八大怪中有一怪 ? 女兒不外嫁 ? ，即嫁女兒的時(shí)候一般嫁到本地。父母健在的時(shí)候，作為兒女，不出遠(yuǎn)門。 孔子講究孝道。 孝 孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在今天的社會(huì)中卻顯得有點(diǎn)褪色。而這，只是為了滿足自己小小的私心，但是這個(gè)世界是公平的，自私的人會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。另一方面，說(shuō)小點(diǎn)，就是我們自己生活的小圈子，周圍有親人、老師、朋友、同學(xué)。 ? 孔子說(shuō)： ? 大概就是 ‘ 恕 ’ 了，自己做不到的事，不要強(qiáng)施加在 別人身上。己所不欲，勿施于人。 第 3 頁(yè) 共 18 頁(yè) 子貢問(wèn)曰： ? 有一言而可以終身行之者乎。在逆境中求存，我們必須勇敢地面對(duì)。窮人的孩子早當(dāng)家，一個(gè)人生活的環(huán)境愈是苦難，愈是困難，就愈能磨煉出人的剛強(qiáng)、勇敢。生活何嘗又不是這樣，我們經(jīng)歷殘酷高考的洗禮，我們現(xiàn)在又面臨考研的壓力，我們有過(guò)失敗的打擊，我們?cè)馐芩说某靶?…… 這些讓我們步履維艱，身心疲憊。 ? 這句話如果從表面上理解，就是：碰到了一年中最寒冷的季節(jié)，才知道松柏是最后凋謝的。只有這樣，我們才能成為一個(gè) ? 博學(xué) ? 的人。只有在不斷學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中，新的知識(shí)才會(huì)積累，舊的知識(shí)才會(huì)鞏固。讀書不深入思考，越學(xué)越糊涂；思考卻不讀書，就一無(wú)所成。所以，我更喜歡 ? 擇善而從，擇不善而改 ? ，只 第 2 頁(yè) 共 18 頁(yè) 有認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后加以改正，人才會(huì)全面發(fā)展。 ? 揚(yáng)長(zhǎng) ? ，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處；? 避短 ? ，回避缺點(diǎn)。我們要 謙虛，我們要以真誠(chéng)的態(tài)度學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己所欠缺的東西。也許我們可能在整體上看比別人能好一點(diǎn)，但是每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)或優(yōu)秀品格，而這些正是我們要完善或者學(xué)習(xí)的地方，我們沒(méi)有必要像三國(guó)時(shí)楊修一樣 ? 恃才放曠 ? ，給別人一種居高臨下的感覺(jué)。我覺(jué)得這是一種謙虛、謹(jǐn)慎、求知若渴地學(xué)習(xí)態(tài)度。 ?即：幾個(gè)人在一起行走，其中一定有可以當(dāng)你老師的人。以下是我結(jié)合老師的講授，一些自己的感悟。 第 1 頁(yè) 共 18 頁(yè) 《論語(yǔ)與道德經(jīng)》選修課心得體會(huì) 這學(xué)期我選了老師開設(shè)的《論語(yǔ)與道德經(jīng)》選修課，在課堂上，我深深地被老師淵博的知識(shí)和聲情并茂的講課方式所感染。后 3 堂關(guān)于《道德經(jīng)》的課，因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因，有所耽誤，在此表示歉意。 治學(xué) ? 三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們要看到別人的長(zhǎng)處，加以學(xué)習(xí)，使自己在這方面變強(qiáng)，同時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人的短處時(shí)，我們要思考自己是不是也有同樣的毛病，然后對(duì)其改正。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。想起一句俗語(yǔ) ? 揚(yáng)長(zhǎng)避短 ? ，我有點(diǎn)不贊同這句話。我覺(jué)得發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處固然正確，這樣有利于一個(gè)人展現(xiàn)個(gè)性，培養(yǎng)自信；而回避自己的短處，難道因?yàn)閻u于自己的缺點(diǎn)，這就有點(diǎn)沒(méi)必要了吧，不斷地回避只會(huì)讓自己在那方面越來(lái)越不足。 ? 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ? ，這是闡述學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。學(xué)習(xí)和思考不是相互獨(dú)立的，是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)、相互遞進(jìn)的過(guò)程，一味的學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間來(lái)回憶、總結(jié)接受的新知識(shí)，我們只會(huì)形成一種 ? 猴子掰玉米 ? 的自我滿足。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 為人 ? 歲寒，然后知松柏之后調(diào)也。更深層次的發(fā)掘，它告訴人們：只有經(jīng)歷了艱苦環(huán)境的磨練，才能鍛煉出堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的 毅力與意志。但也正是這些讓我們變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一味地退縮，只會(huì)逆來(lái)順受，被困難絆倒；迎風(fēng)挑戰(zhàn)，昂著面對(duì)，才能在社會(huì)中站穩(wěn)。 ? 子曰： ? 其恕乎。 ? 翻 譯出來(lái)是：子貢問(wèn)孔子： ? 有沒(méi)有一句話可以奉行終生。 ? 對(duì)于這句話，我覺(jué)得一方面 ? 己所不欲，勿施于人 ? 體現(xiàn)了孔子儒家思想中的 ? 仁 ? 和 ? 恕 ? 思想，孔子強(qiáng)調(diào)的是一個(gè) ? 恕 ? 字，退一步海闊天空，人應(yīng)該寬恕待人，為他人著想，以自己的真誠(chéng)換取別人的真心，在真誠(chéng)與真心的傳遞中，我們社會(huì)的愛(ài)也得以廣泛傳播，這樣一個(gè)真善美的世界將會(huì)指日可待。人往往是自私的，當(dāng)我們碰到一些為難的 事情的時(shí)候，也許我們怕麻煩，也許我們對(duì)這些事提不起興趣，總之就是我們自己的心理在作怪，我們 ? 委婉 ? 地將它推給別人去做。也許我們要學(xué)會(huì)一種生活方式，就是逐漸克制自己的私心，學(xué)會(huì)與他人交流，在交流溝通中，增加自己的個(gè)人魅力、責(zé)任感以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。我這里的褪色是指孝在普通大眾的心理重要程度有點(diǎn)下降，但孝是為人之本，這種下降是不應(yīng)該的，所以對(duì)講 孝是非常必要 第
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