7學(xué)習(xí)某年小學(xué)語文新課標(biāo)心得體會(huì)-展示頁
2024-09-19 18:38本頁面
【正文】 語文水平高的最好評(píng)價(jià)嗎。因此，語文教學(xué)必須以學(xué)生為中心，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)生的將來學(xué)習(xí)和今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢姽糯桔拥恼Z文教學(xué)目的是何其簡單。 第 1 頁 共 5 頁 學(xué)習(xí)《 20XX 年小學(xué)語文新課標(biāo)》心得體會(huì) 2024 年 7 月，我有幸參加了教委組織的新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)，我反復(fù)認(rèn)真地閱讀了 “ 關(guān)注《小學(xué)語文新課標(biāo)》 ” ，我受益匪淺，收獲豐厚，使我加深了對(duì)新課程改革的理解與體會(huì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新課改的必要性和緊迫性。 一、加強(qiáng)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng) 縱觀語文教學(xué)的歷史，在古代，說某某能寫一手好字，能寫書信，這人的語文素養(yǎng)就好；相反，說某某的語文水平差，往往就說這人斗大的字也識(shí)不了一筐。但盡管簡單 .卻包含了教會(huì)做 “ 人 ” 的基本能力這一亙古不變的道理。這種基礎(chǔ)，就是讀讀背背、說說寫寫。當(dāng)前在語文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評(píng)價(jià)體制的束縛，還沒有 完全擺脫應(yīng)試教育的模式。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。 語文新課標(biāo)明確提出。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全 第 2 頁 共 5 頁 面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ) ” 。
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