班主任對初二學生評語-展示頁
2024-09-16 07:06本頁面
【正文】 干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。你團結同學，尊敬老師，關心同學。 5. 你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。 4. 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有 “ 粗心 ” 這位朋友，使你和好成績還有一定距離。學習上你能按時完成作業(yè)，上 課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起 !如果你能把 “ 有時 ”變成 “ 常常 ” 甚至是 “ 天天 ” 的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。望今后能樂觀開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自我 ! 3. 老師非常高興，這學期你進步了。成績較穩(wěn)定，保持前列。這一學期你進步非常的快 !要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。希望你今后學會萬事勤字開頭，嚴格要求自己，把自己打造成 “ 精品 “ 15. 你是一個誠實的學生，在?？傮w表現(xiàn)還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。上課能認真聽講，但是心不夠 “ 專 ” ，由于基礎較差，平時也很少問老師，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧 ! 11. 你是一個非常聽話懂事的學生，能夠團結同學，尊敬師長，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內向比較膽小， 常常不敢問老師問題。 10. 你是一個懂事老實，積極上進的孩子，熱愛勞動，也很聽話。這學期你的成績進步不大，并非你不 努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發(fā)問。 9. 你的內心與外表一樣忠厚熱情。 8. 雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。原因很簡單，你對 “ 懶惰 ” 這個可怕的朋友戀戀不舍。相信你能更好 。老師知道，你也想改掉缺點，可是控制不住自己。你很聰明，學習對你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。希望你以后在完成老師布置的任務后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步。無論學 習還是紀律，你都做得那么好 !一份耕耘就有一份收獲。成績已經(jīng)很好的你，還要繼續(xù)努力，相信你能更好。作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu) 。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光。 3. 你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做，你的努力已經(jīng)換來進步。把你的字寫好，讓自己更好優(yōu)秀。出色的發(fā)言，令老師同學們贊嘆不已。努力，相信你能更好。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路 !堅持把字寫好，堅持好的學習習慣 (晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等 )。 班主任對初二學生評語【經(jīng)典篇】 1. 你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。班主任對初二學生評語 學生評價是對學生個體成長與發(fā)展總體情況的評價與考量。那么你知道班主任對初二學生評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的班主任對初二學生評語，歡迎閱讀。聽別人講也是一種學習，自己講出來更是一種進步。你的進步，我們已看到，很高興，也很欣慰。 2. 你會學習會思考，所以你的成績進步很大。你很熱心，同學有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。努力吧，你的明天會更好。你熱愛勞動，每次值日你都干得那么認真。 4. 作為班級的學習委員，你堅持為同學們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。
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