班主任對(duì)初二學(xué)生評(píng)語-全文預(yù)覽
【正文】 。你有沒有反思過自己上課百分百認(rèn)真聽了 ?作業(yè)百分百認(rèn)真做了 ?課余時(shí)間百分百利用上了 ?老師相信你還有相當(dāng)多的能力未能迸發(fā)出來。我知道，你也 很渴望能夠獲得好的成績(jī)，可是同樣，你也非?？释@得快樂，獲得玩耍的時(shí)間和機(jī)會(huì)，所以在這樣的矛盾中，你的學(xué)習(xí)還是處在被動(dòng)的狀態(tài)中，這使你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上來，家長(zhǎng)急，老師也急，我想，有時(shí)你也很急，而改變這一切的，只有一個(gè)辦法，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣能讓你更加快樂些的 ! 6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的 “ 死穴 ” ，要多練多想才行。結(jié)交玩伴要提升自己的免疫力 ?? 八年級(jí)了，期待你的質(zhì)的飛躍 ! 4. 到現(xiàn)在為止，我依然認(rèn)為你是一個(gè)非常聰明的男孩，因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜，可是，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大，因?yàn)槟愕?懶惰，你對(duì)眼保健操的帶操不盡心了 。對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高，對(duì)自己的信心也挺十足，但 “ 物無完物，人無完人 ” ，經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過于斤斤計(jì)較 ! 2. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的 人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 “ 那樣，捉掉身上白 ”“ 小懶蟲。 13. 你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的 進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你 !前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ! 14. 老師一直認(rèn)為你是個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，家中長(zhǎng)輩也對(duì)你寄予了很大的希望。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。 4. 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有 “ 粗心 ” 這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。望今后能樂觀開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)鍛煉自我 ! 3. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快 !要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。上課能認(rèn)真聽講，但是心不夠 “ 專 ” ，由于基礎(chǔ)較差，平時(shí)也很少問老師，學(xué)習(xí)問題得不到及時(shí)的解決，所以成績(jī)偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧 ! 11. 你是一個(gè)非常聽話懂事的學(xué)生，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小， 常常不敢問老師問題。這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步不大，并非你不 努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，平時(shí)也不敢發(fā)問。 8. 雖然你的成績(jī)不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。相信你能更好 。你很聰明，學(xué)習(xí)對(duì)你來說很輕松，可你的成績(jī)卻總是不盡人意。無論學(xué) 習(xí)還是紀(jì)律，你都做得那么好 !一份耕耘
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