班主任給初二學(xué)生評語-展示頁
2024-09-16 15:29本頁面
【正文】 地堅守著自己的崗位，為全班同學(xué)樹立 了很好的榜樣。只有一步一個腳印，我們才能走出精彩的未來 !希望你能在上課時，不再分心和有小動作，集中精力于學(xué)習(xí)之上。你很聰明，但卻沒有真正理解 “ 天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 7. 看了你表演給大家的相聲，真讓同學(xué)們佩服得不得了。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，繼續(xù)努力，爭取更好。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。祝你能在 學(xué)習(xí)上有新的突破，品德也能更好。 5. 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會成為一個很棒的女孩子。玉儀，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭 。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明 ! 2. 你是個坦誠質(zhì)樸的男孩，明曉事理尊師愛友責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真成績優(yōu)秀上進(jìn)心強(qiáng)，班級工作積極主動，是老師的得力助手 !老師希望你能一如既往地保持你的優(yōu)點，繼續(xù)努力，爭取一次比一次進(jìn)步 ! 3. 儀一個讓老師既放心又放不下的同學(xué)，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質(zhì)，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀，但有時又不太自信。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明，所以你的成績一直優(yōu)異。班主任給初二學(xué)生評語 學(xué)生評語從某種意義上說 ,評語指點著學(xué)生前進(jìn)的方向 ,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素質(zhì) ,也是班主任教育工作高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。你想知道班主任給初二學(xué)生評語怎么寫嗎 ?接下來就一起分享為大家整理的班主任給初二學(xué)生評語吧 ! 班主任給初二學(xué)生評語【優(yōu)秀篇】 1. 張新。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。在生活中，學(xué)習(xí)上，要有自己的原則和底線，不能因為別人影響了自己的前途，要學(xué)會取人之長補(bǔ)己之短。再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光 芒，困難擋不住勇敢者的腳步。 4. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。成績上呈上升趨勢，如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 6. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。成績上呈上升趨勢，如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。你是同學(xué)們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。 ”這句話的真正含義。 8. 當(dāng)你走上講臺競選班委的那一刻，老師看到一個雖然嬌小，但卻充滿自信的小姑娘，而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時候，老師又看到了一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求完美的小女孩。你總在制造驚喜，你的老師相信 “ 是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。 9. 你有時候很大方熱情，也很愿意為班級做貢獻(xiàn)，老師還清楚地記得跳繩比賽時你努力拼搏的樣子 。其實，老師更喜歡開朗的你，希望天天都可以看到面帶笑容的你 ! 10. 每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強(qiáng)
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