下冊期末初二學(xué)生班主任評語-展示頁
2024-09-06 12:15本頁面
【正文】 規(guī)章制度。在學(xué)校你能夠盡力地進行學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的任務(wù)，表現(xiàn)得比較好，你看你完成的那兩幅手抄報，干得是多么的漂亮，很多老師，同學(xué)觀摩了你的手抄報后都大加贊賞，對你的繪畫和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。八年級是相當關(guān)鍵的一年，老師期待你能迎頭趕上，如果遇到困難，要學(xué)會找老師和同學(xué)幫忙。 下冊期末初二學(xué)生班主任評語【經(jīng)典篇】 1. 在校表現(xiàn)好，遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，尤其可喜的是，你的體育成績相當突出。做事善始善終，認真負責。能認真完成老師布置的作業(yè)。 xx 年，老師期待你，陽光生活，潛心學(xué)習(xí)，獲得更大進步 ! 10. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。進入八年級來，在學(xué)習(xí)上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天 9. 安，一個活潑開朗陽光懂事的男孩。 8. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些， 讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。 7. 逸你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標人物。 6. 晴一位長得秀氣，富有靈氣的女孩子。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)比以前進步很多，真讓人開心。 5. 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。在生活中，學(xué)習(xí)上，要有自己的原則和底線，不能因為別人影響了自己的前途，要學(xué)會取人之長補己之短。 ”“ 學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船，不進則退。造成成績不能突出。鴻偉，一個很潛力的同學(xué)，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力，但你有時卻不能控制 自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。 3. 詮世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。學(xué)習(xí)中，由于你的勤奮，取得了不小的進步，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習(xí)慣，這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。 下冊期末初二學(xué)生班主任評語【精選篇】 1. 瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。下冊期末初二學(xué)生班主任評語 評語是聯(lián)系學(xué)校及家庭、實施雙向教育的重要橋梁 ,是班主任與學(xué)生及家長溝通情感的一條有效途徑。你知道要怎么樣寫好下冊期末初二學(xué)生班主任評語嗎 ?下面是為大家整理的下冊期末初二學(xué)生班主任評語，供大家分享。學(xué)習(xí)勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學(xué)習(xí)境界，可你一直在不懈努力。 2. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中，要明確目標，專 心聽講，認真作業(yè)，多提問題，堅持努力，相信你會有更佳表現(xiàn)。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許。不是嗎 ?期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。堅持努力，老師支持你。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。呂老師送你兩句話 “ 不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路。
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