【正文】 養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。 四 .具體工作： 三月份：青年教師集論文上交；課題申報；九年級畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會議；市直七年級教學(xué)研討會 四月份：初中各學(xué)科老師命題競賽；初中數(shù)學(xué)課改聯(lián)盟活動；八年級市直備課會。積極參加學(xué)校、市級組織的各項比賽。集體備課群策群力，提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 加強(qiáng)各備課組集體備課。 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動（每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到 20 節(jié)以上）。 每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。 三、主要工作與措施： 扎實(shí)開展教研活動，努力提高教研效率。 教研目標(biāo)：組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動，在專家引領(lǐng)下，組織老師進(jìn)行聽課交流，通過研討、評課等形式，做好課后反思 ,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。 二、主要工作思路： 本學(xué)期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學(xué)變革為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué) —— “ 自分教學(xué) ” 課堂模式研討，促進(jìn)教師 “ 逢學(xué)教學(xué) ” 課堂把控能力的提升， “ 自學(xué)教學(xué) ” 常態(tài)化。結(jié)合本校學(xué)生學(xué)情，教研活動繼續(xù)以細(xì)化分解課程標(biāo)準(zhǔn)，重構(gòu)教學(xué)目標(biāo)，重組教學(xué)內(nèi)容，提高課堂 教學(xué)的適切性和有效性，實(shí)現(xiàn)國家課程的校本化落實(shí)。繼續(xù)探索開展初中數(shù)學(xué) “ 以學(xué)定教 ” 為核心，開展 “‘ 學(xué)、做、教 ” 學(xué)習(xí)型課堂 ” 模式（ “ 自分教學(xué) ” ）的教學(xué)實(shí)踐和研究，全面提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃（精選篇 2） 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。 每位教師上一至 二堂公開課，聽課后全組認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課 10 節(jié)以上。 加強(qiáng)相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。 (三 )加強(qiáng)教研教改 ,開展校本教研。 (2)加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率 。 每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 (1)要求做到： ① 三維目標(biāo)明確 ② 精心選擇例題 ③ 作業(yè)布置要精選與分層，要有針對性 (2)繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差，要體現(xiàn)有效性： ① 輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確 ② 要研究考題，針對考題進(jìn)行輔導(dǎo) ③要認(rèn)真分析考試的成績，及時改進(jìn)教學(xué) 加強(qiáng)備課組教研活動，備課組要在學(xué)期初制 定出本學(xué)期備課組工作計劃，內(nèi)容要根據(jù)各組的實(shí)際 (學(xué)科的實(shí)際、年級的實(shí)際等 )，細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求，以求有效的落實(shí)。 (二 )加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。按照學(xué)校統(tǒng)一布署，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論，圍繞新教材認(rèn)真討論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃，將所學(xué)的理 念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。 活動地點(diǎn)：三樓東頭辦公室。 樹立質(zhì)量意識 —— 要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和有效性，樹立以質(zhì)量求生存的思想，以成就學(xué)生，完善自我為目標(biāo)，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃（精選 10 篇） 如果讓你來寫初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃，你知道怎么下筆嗎 ? 時間是箭，去來迅疾，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。 初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃（精選篇 1） 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個意識為指導(dǎo)思想： 樹立科學(xué)意識 —— 嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 。 二、活動時間：每周五第七節(jié)課。 三、主要措施 (一 )加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。堅持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。 向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。對所制定的計劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機(jī)制，備課組的活動要強(qiáng)化教研功能，要以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為活動的主要內(nèi)容，通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。 加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究， (1)要研究考題，把握考試方向 。 (3)考 試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)。 切實(shí)組織好常規(guī)教研，講究實(shí)效，積極參上級部門的教研活動，堅持每周一次校內(nèi)教研活動，提倡集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件，資源共享。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。 鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識，逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。 利用數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在初一、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé)。 我們教研組全體教師的努力，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣，多一分熱愛，與教師形成教學(xué)相長的合力，為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，以深化初中課堂變革為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生。立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動，讓教師更加明確對課程標(biāo)準(zhǔn)要求的把握程度，保證課堂教學(xué)的針對性，強(qiáng)化教師課堂教學(xué)的方向感，提升教師的課程實(shí)施能力，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 課堂變革目標(biāo)：教師深刻解讀文本，建構(gòu)深度教學(xué)，通過培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué) 習(xí)興趣，加強(qiáng) “ 自分 ” 教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實(shí)，使課堂教學(xué)更靈動，引導(dǎo)學(xué)生從知識的學(xué)習(xí)中提煉出數(shù)學(xué)方法，在方法的基礎(chǔ)上凝聚出數(shù)學(xué)思想，使數(shù)學(xué)課堂充滿思想與智慧。組織全體教師積極參加市級、學(xué)校的教科研活動，并積極開展各項活動，本學(xué)期有效落實(shí)課后問題跟蹤指導(dǎo)操作。 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的教研 計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。 根據(jù)學(xué)校的要求定期組織教學(xué)研究活動，以 “ 問題跟蹤 ” 為主題，設(shè)計有效方案，結(jié)合備課、聽課、評課研修環(huán)節(jié)，要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。及時更新教研組校本博客。落實(shí)地點(diǎn)，內(nèi)容，中心發(fā)言人，做好記錄，做到教學(xué)四統(tǒng)一：教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練 習(xí)考核，活動記錄按時上傳校本博客。 及時落實(shí)教育局的研修培訓(xùn)活動矣，鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動、和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。 五月份：期中考考前復(fù)習(xí)工作安 排；七年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽；初中數(shù)學(xué)命題研究班第三次活動；聽課本、備課資料檢查；各備課組期中考后集體備課活動 六月份：九年級中考，七、八年級期末考前磨題活動 初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃（精選篇 3） 一、指導(dǎo)思想 在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為指導(dǎo)，以努力轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科為目標(biāo)，貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計劃。按照學(xué)校的要求，扎實(shí)做好課題研究工作。 二、具體措施與活動 以備課組為中心開展教學(xué)研究活動，加強(qiáng)教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。備課有計劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。 搞好教研組活動。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，接受新的教學(xué)信息，發(fā)揮 ‘‘ 他山之石，可以攻玉 ” 的精神，把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。 認(rèn)真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。 積極參加各級各類教學(xué)觀摩研討活動，及時掌握教改動態(tài)，更新教學(xué)理念。撰寫課題研究性論文、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)教案等，整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料并如實(shí)上報。 ：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高課堂效率。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，點(diǎn)評要到位。做到：備課要 “ 深 ” 、上課要 “ 實(shí) ” 、作業(yè)要 “ 精 ” 、教法要“ 活 ” 、手段要 “ 新 ” 、活動要 “ 勤 ” ，考核要 “ 嚴(yán) ” 、輔導(dǎo)要 “ 細(xì) ” 、負(fù)擔(dān)要 “ 輕 ” 、質(zhì)量要 “ 高 ” 。 (1)單元檢測：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作 。 (2)競賽：配合學(xué)校認(rèn)真組織好學(xué)生的校內(nèi)外各項競賽，做好輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，爭取好成績。 (1)九年級面臨著升學(xué)考試的壓力，備課組教師要齊心協(xié)力，認(rèn)真做好復(fù)