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高二班主任工作計(jì)劃20xx最新-展示頁(yè)

2024-09-16 04:21本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生情況分析 :5 班共有學(xué)生 46 人,其中男生 20 人,女生 26 人 。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。 同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的 “ 保姆 ” ,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。 心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。 第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使 學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。 ,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)保持第一。 二、工作目標(biāo) 。要增加耐心,減少?zèng)_動(dòng)。 長(zhǎng)期的溝通了解本班的部分相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己的學(xué)生。部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長(zhǎng)不支持也是其一。特制訂班主任工作計(jì)劃如下: 一、思想情況 多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)的理解與支持。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是 “ 單打一 ” ,而應(yīng)是 “ 合打一 ” 。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫(xiě)需要注意哪些問(wèn)題呢 ?下面是小編為大家整理的高二,希望能夠幫助到大家 ! 高二班主任工作計(jì)劃 1 今年我是高二一班,景中的實(shí)驗(yàn)班是景中的重點(diǎn)也是景中的希望,因此我覺(jué)得擔(dān)子很重,特制定以下工作計(jì)劃: 班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到 “ 德育為首 ” 的重要性。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。要讓他們明白的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。一定要通過(guò)家長(zhǎng),讓學(xué)生在 家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛(ài)心地投入到工作中去。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。 ,遵守學(xué)校。 三、主要工作 第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。 及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。 制定適合班 級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。 總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí) 是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。 高二班主任工作計(jì)劃 2 為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我完善,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂高二 (4), (5)班班主任工作計(jì)劃如下 : 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析 本班為文理分科新組建的班級(jí),情況比較復(fù)雜,生源參差不齊。學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生 6 人,女生偏多。 2。
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