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正文內(nèi)容

植物學(xué)野外實習(xí)論文-展示頁

2024-09-16 04:00本頁面
  

【正文】 葉子和枝條就很容易辨認(rèn)的了:麻楝的葉子和枝條都有毛的,摸上去很舒服的感覺,而人面子就沒有這些特征。這樣理論聯(lián)系實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運(yùn)用能力 。 野外實習(xí)鞏固了我們的課堂知識,讓我們親自體驗了壓制標(biāo)本的過程。這幾天的實習(xí)過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。是教與學(xué)的互動 。是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ) 。 在這短短的幾天植物學(xué)野外實習(xí)中,我親身體驗了辨別植物、采集和制作標(biāo)本的全過程,在這個過程中,我領(lǐng)會了野外實習(xí)對專業(yè)的鞏固和提高的重要 性。每到一個實習(xí)地點(diǎn),大家就先認(rèn)真采集植物,然后見到不認(rèn)識或聽不清楚的就拉著老師問個不停,為了弄清楚一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。正值酷暑,爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。實習(xí)的日子終于 到了,在興奮與期待中我們踏上了旅途。壓制完之后的頭三天要每天都換紙,之后可以隔一、兩天再換,直到壓干為止。壓制時最好全小組都參與,這樣有利于大家都掌握壓制方法。標(biāo)本的采集要講究技巧,必須要有花或有果的、葉子較完整的、長勢相對較好的植物才有價值。對不認(rèn)識或不清楚的植物我們就通過查閱植物志、檢索表等進(jìn)行鑒定。晚上參觀了二龍泉,并爬上藥泉山。把采集的植物送回旅店后,我們又繼續(xù)參觀了藥泉湖。到達(dá)山腳已近中午 ,歇息片刻便開始爬山 ,筆架山?jīng)]有臺階式的山路 ,樹木也很繁茂 ,山坡很陡 ,經(jīng)大家的努力 ,我們終于到達(dá)了山頂 .在老師 的帶領(lǐng)下我們分散采集 ,每個人都采到了不少奇特植物 ,之后便下山乘坐客車回到了旅店 ,休息一下我們又開始壓制標(biāo)本 .這天很累 ,但在大家的相互鼓勵下我們終于完成了第一天的任務(wù) . 月 30 日是最重充實的一天 .我們 7 點(diǎn)出發(fā) ,乘車去了火山熔巖冰雪洞游覽區(qū)。 2 具體行程 月 28 是日是植物野外實習(xí)啟程的日子 ,早晨 10 點(diǎn)出發(fā),下午 3 點(diǎn)左右抵達(dá)我們住處 .第一天沒有安排行程 ,大家各自休息為明天做好充分準(zhǔn)備 . 月 29 日是我們開始實習(xí)的第一天 ,目的地是筆架山。實習(xí)地點(diǎn)是五大連池,在大會上老 師和我們說明了實習(xí)的重要性和必要性、實習(xí)的目的和意義,并對我們提出了 具體要求和時間內(nèi)容安排。野外實習(xí)對于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新思維和動手能力具有重要意義。 ,培養(yǎng)熱愛自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。 ,研究植物的基本特征。 ,加強(qiáng)學(xué)生對植物與環(huán)境之間的關(guān)系的認(rèn)識,培養(yǎng)我們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,認(rèn)識植物資源合理利用的重要性。 、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書本上所學(xué)的理論知識,做到理論聯(lián)系。 植物學(xué)野外實習(xí)論文篇一 一 .實習(xí)目的 ,準(zhǔn)確、熟練掌握和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。 野外實習(xí)是植物學(xué)、生態(tài)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié) ,實習(xí)是高等工科院校教學(xué)計劃的重要組成部分 ,是對學(xué)生進(jìn)行實踐能力培養(yǎng)和工程意識訓(xùn)練的重要手段。下面是為大家整理的植物學(xué)野外實習(xí)論文,希望大家喜歡。 ,進(jìn)一步了解植物的多樣性,掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點(diǎn),認(rèn)識和區(qū)分常見種子植物科、屬、種,擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)的知識范圍。 、解剖、描述和采集、壓制、制作標(biāo)本以及應(yīng)用工具書和檢索表鑒定植物等,培養(yǎng)我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質(zhì),學(xué)會鑒定植物的方法。 ,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立能力。 二 .實習(xí)意義 度,吃苦耐勞的精神,嚴(yán)明的組織紀(jì)律性
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