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我是什么教案王建容-展示頁(yè)

2024-12-05 12:05本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)們有信心完成嗎? 二、學(xué)習(xí)課文 一、二自然段: 通過(guò)頭節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了我是什么(水),哦,是水(畫(huà)圖),水像孫悟空一樣會(huì)變呢,想知道它變成什么了嗎?(想),現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)自學(xué)指導(dǎo)(一),請(qǐng)同學(xué)們自由讀一、二自然段,思考;水變成什么了,把你找 到的用筆畫(huà)出來(lái), 4分鐘后我們檢查自學(xué)情況。 《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 一、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 30 課《我是什么》,這節(jié)課要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)是: 理解課文內(nèi)容,知道云、雨、雹子、雪等自然現(xiàn)象都是水的變化形成的, 了解水 與人類(lèi)的密切關(guān)系。 有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 (生自由讀第 2自然段) 匯報(bào) 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),水變成什么了,你是怎么知道的(用書(shū)上的話(huà)回答)還會(huì)變成什么?在空中漂浮的是什么呀? 云姐姐 喜歡穿什么樣的衣服呀 ,找到描寫(xiě)云的句子。 什么時(shí)候穿白衣服,什么時(shí)候穿黑衣服? (生用有時(shí)候,有時(shí)候造句) 早晨和傍晚我又把紅袍披在身上,早晨把紅袍披在身
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【摘要】