人教版八年級下冊財(cái)產(chǎn)留給誰教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-04 03:07本頁面
【正文】 間私房、彩電、冰箱等。 課題：財(cái)產(chǎn)留給誰（板書） 為了解決分配財(cái)產(chǎn)的問題，我們的同齡人曉軍一家也發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，這到底是怎么回事，讓我們共 同走進(jìn)曉軍一家，做一回小法官，幫助曉軍及家人出謀劃策。 [教學(xué)準(zhǔn)備 ] 學(xué)生情景表演準(zhǔn)備，表演道具準(zhǔn)備 [課時(shí)安排 ] 一課時(shí) [教學(xué)設(shè)計(jì) ] 導(dǎo)入新課： 大家都知道自然界有四季更替，花謝花開，這是正常的自然現(xiàn)象；人類社會(huì)也一樣有生老病死，這是人類社會(huì)的客觀規(guī)律。 [教學(xué)難點(diǎn) ] 處理有爭議的繼承權(quán)是難點(diǎn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)在人際交往中注重情義、互諒互讓的精神和互相關(guān)愛、寬容、尊重的情感。八年級思想品德第七課第二框 《財(cái)產(chǎn)留給誰》教案設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo) ] 知識目標(biāo)：遺產(chǎn)的涵義及必備的條件；被繼承人、繼承人、繼承權(quán)的涵義及法定繼承人的范圍、繼承順序；遺產(chǎn)繼承的方式，遺贈(zèng)；繼承權(quán)的協(xié)商與維護(hù)。 能力目標(biāo)：依法維護(hù)遺產(chǎn)繼承權(quán)的能力；增強(qiáng)處理人際關(guān)系的能力。 [教學(xué)重點(diǎn) ] 繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式是重點(diǎn)。 [教學(xué)方法 ] 采用情景教學(xué)，通過曉軍家發(fā)生的故事，讓學(xué) 生通過自己的學(xué)習(xí)和感悟形成理
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