【摘要】課題:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材類(lèi)型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊(cè)主備教師:錢(qián)建兵備課時(shí)間:2021/10/15瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo),理解:把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算的算理。,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。三維重難點(diǎn)、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除法的意義。
2024-12-23 10:16
【摘要】[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡(jiǎn)易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識(shí)。這些知識(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識(shí)對(duì)加深學(xué)生對(duì)計(jì)算方法的理解和提高學(xué)生的計(jì)算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問(wèn)題、比和比例的應(yīng)用。這些知識(shí)都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上
2024-12-11 05:34
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教案 第三單元 分?jǐn)?shù)除法 教學(xué)目標(biāo):、理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,知道除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 ...
2024-10-03 20:06
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法》教案 《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,知道除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 3、學(xué)會(huì)分析并能正確列式解答一...
2024-11-18 22:58
【摘要】第三單元:分?jǐn)?shù)除法[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡(jiǎn)易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識(shí)。這些知識(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識(shí)對(duì)加深學(xué)生對(duì)計(jì)算方法的理解和提高學(xué)生的計(jì)算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問(wèn)題、比和比例的應(yīng)用。這些知識(shí)都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上完成任務(wù)了分?jǐn)?shù)加
2025-04-25 12:18
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)1、A×1/6=B×1/5A:B=():()2、9:3=36:12如果第三項(xiàng)減去12,那么第一項(xiàng)應(yīng)減去多少?3、用5、2、15、6四個(gè)數(shù)組成兩個(gè)比例():();():
2024-12-05 14:41
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿1一、教材分析 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)尊重學(xué)生,注重發(fā)展,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生理解數(shù)學(xué)的重要性,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 05:33
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)除法和加減法的混合運(yùn)算 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)除法和加減法的混合運(yùn)算 本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月10日 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除法和加減法混合...
2024-10-17 13:41
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)整理和復(fù)習(xí) 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——分?jǐn)?shù)整理和復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順...
2024-10-21 21:33
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案1 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案1 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義...
2024-10-25 18:10
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 第六課時(shí)列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 (二)教學(xué)內(nèi)容:教材第11頁(yè)練習(xí)二8~12題 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生熟練掌握等式的性質(zhì)并用列方程的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)...
2024-10-17 21:37
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 鐵爐聯(lián)校秦永利 教學(xué)內(nèi)容:人教版教材第25、26頁(yè)倒2和相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.理解和掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 ...
2024-11-16 03:56
【摘要】第一篇:【六年級(jí)數(shù)學(xué)教案】分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題比較 【六年級(jí)數(shù)學(xué)教案】分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題比較 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)比,掌握三類(lèi)題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 2.加深學(xué)生對(duì)三類(lèi)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的...
2024-10-29 06:16
【摘要】第一篇: 第三單元:分?jǐn)?shù)除法 [單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡(jiǎn)易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識(shí)。這些知識(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單...
2024-11-18 22:12
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確的解答.教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并且能夠數(shù)量、正確的解答. ...
2024-10-17 16:01