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2024-12-04 02:45本頁面
【正文】 故事引入，師：唐僧師徒去西天取經，有一天他們走得又累又渴，正好路過一片果樹林，饞嘴的八戒說：“哇，好大的蘋果！我要吃。 教具、學具準備： 教師準備：多媒體課件、正方形紙、彩筆等。 情感態(tài)度價值觀：在活動交流的過程中，體會到數學的美，并學會獨立思考、與人合作。 分一分（一） 平川區(qū)黃嶠教管中心 玉灣小學 張彥娟 教學目標： 知識與技能：結合具體情境和直觀操作，初步理解分數的意義，理解平均分的含義，初步認識分數并會讀寫簡單分數。 過程與方法：會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。 教學重難點： 初步理解分
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