分數(shù)和整數(shù)相乘教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：《分數(shù)和整數(shù)相乘》教學設計 《分數(shù)和整數(shù)相乘》教學設計 滁州市鳳陽縣紅心鎮(zhèn)中心小學劉旭教學內(nèi)容：教科書第38～39頁，例 1、練一練，練習八第1～5頁。教學目標： 1、使學生通過自主探...

2024-10-24 09:05

小學數(shù)學評課稿分數(shù)與整數(shù)相乘-展示頁

【摘要】第一篇：小學數(shù)學評課稿分數(shù)與整數(shù)相乘 找教案 分數(shù)與整數(shù)相乘評課 聽了劉老師上的《分數(shù)與整數(shù)相乘》這堂課，我感到本課是在學生掌握整數(shù)乘法、理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，以及同分母分數(shù)加法的基礎上進行...

2024-10-25 17:23

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)和整數(shù)相乘課件-展示頁

【摘要】教學目標?計算方法。?，探索并理解分數(shù)乘法的意義及計算方法，對現(xiàn)實生活中的分數(shù)的有關運算加深理解和認識，進一步提高分析、判斷、推理能力。一個福娃售價68元。5個福娃需要多少錢？加工一個福娃需要。加工10個需要多少小時？做一個福娃需要米的布料，做3個福娃需要幾分之幾米布料？

2024-11-27 02:19

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計-展示頁

【摘要】“分數(shù)與整數(shù)相乘”課時教學計劃施教時期年月日教學內(nèi)容教科書第38、39頁的例1，練習八第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、根據(jù)學生現(xiàn)有基礎，讓學生經(jīng)歷探究、分析與掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2、在引導學生分析分數(shù)乘整數(shù)的計算

2024-12-02 00:57

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)與整數(shù)相乘之一-展示頁

【摘要】《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設計教學內(nèi)容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級（上冊）第38、39頁的例1、“練一練”，練習八第1—5題。教學目標1、使學生通過自主探索，了解分數(shù)與整數(shù)相乘的意義，知道求“幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，在理解分數(shù)與整數(shù)相乘的算理的基礎上初步理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。

2024-12-21 04:51

六年級分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計★-展示頁

【摘要】第一篇：六年級分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計 課題：分數(shù)與整數(shù)相乘 教學內(nèi)容：蘇教版六年級數(shù)學上冊教科書第38、39頁的例1和練一練及練習八的第1-5題。 教材分析：分數(shù)與整數(shù)相乘是學生理解分數(shù)乘法意義...

2024-11-10 03:45

人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)與整數(shù)相乘-展示頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊，在理解算理的基礎上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學目標1.里面有（）個。8381107（）（）2.里面有（）個

2024-12-25 19:59

分數(shù)與分數(shù)相乘教案-展示頁

【摘要】第一篇：分數(shù)與分數(shù)相乘教案 教學目標 1、知識與技能 使學生理解并掌握分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法，形成對分數(shù)相乘相對完整的認識。 2、過程與方法 使學生經(jīng)歷探索分數(shù)與分數(shù)相乘計算方法的過程，進...

2024-10-25 16:12

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)與分數(shù)相乘課件-展示頁

【摘要】，形成對分數(shù)乘法相對完整的認識。,進行分析、比較、概括等活動。聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應用價值，提高學好數(shù)學的信心。教學目標口算。2917×813×35612×2×1214×1

2024-12-17 01:04

李偉偉--六年級分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：李偉偉--六年級分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計 課題：分數(shù)與整數(shù)相乘 教學內(nèi)容：蘇教版六年級數(shù)學上冊教科書第28、29頁的例1和練一練及練習五的第1-2題。 教學目標： 1、理解分數(shù)乘整數(shù)的意...

2024-10-26 03:22

分數(shù)與整數(shù)相乘教學實施計劃表和教學活動順序表-展示頁

【摘要】《分數(shù)與整數(shù)相乘〈二〉》教學實施計劃表三班張忠義教學實施準備具體內(nèi)容課程名稱《分數(shù)與整數(shù)相乘》上課時間40分鐘上課地點多媒體電教室教學材料需預覽的材料教科書、教師教學用書、教案PPT課件課堂練習、課堂作業(yè)。

2025-01-28 03:11

蘇教版小學數(shù)學六年級上冊分數(shù)與整數(shù)相乘說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：蘇教版小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)與整數(shù)相乘》說課稿 分數(shù)與整數(shù)相乘說課稿 各位評委老師好！今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學數(shù)學六年級上冊的《分數(shù)與整數(shù)相乘》，我將從下面幾個方面進行說課。 一、...

2024-10-28 15:04

小學六年級數(shù)學分數(shù)與整數(shù)相乘教案-展示頁

【摘要】第一篇：小學六年級數(shù)學分數(shù)與整數(shù)相乘教案 教學目的：使學生理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，掌握分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則，能夠正確地進行計算。教具準備：教師把例1的圖做成教具，以供教學演示時使用。...

2024-11-14 19:25

人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)和整數(shù)相乘-展示頁

【摘要】分數(shù)和整數(shù)相乘人教新課標六年級數(shù)學上冊，在理解算理的基礎上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學目標。9×312×109個？整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么？×9=163

2024-12-25 19:59

20xx蘇教版數(shù)學六上分數(shù)與分數(shù)相乘-展示頁

【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過例題的直觀操作，理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。：讓大家運用已有知識和經(jīng)驗，主動進行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程，進一步發(fā)展大家初步的演繹推理和合情推理能力。：使大家通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應用價值，提高學

2024-11-24 00:48

分數(shù)與整數(shù)相乘馬軍輝(留存版)

分數(shù)與整數(shù)相乘馬軍輝-文庫吧

分數(shù)與整數(shù)相乘馬軍輝-wenkub

分數(shù)與整數(shù)相乘馬軍輝(已修改)