【摘要】第一篇：《用計算器探索規(guī)律》教學(xué)設(shè)計 《用計算器探索規(guī)律》教學(xué)設(shè)計碾莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 張金茹 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元《用計算器計算》第42頁例3和“練一練”,練習七中的第6題。 ...
2024-10-20 20:53
【摘要】教學(xué)要求律，能夠?qū)⑦@些規(guī)律恰當?shù)剡\用于實際計算和解決簡單的實際問題。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動，體會探索數(shù)學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的基本方法，發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力。重點、難點積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律（1）4×25=100（4×2）×25=（）4
2024-12-23 09:17
【摘要】十、用計算器探索規(guī)律1、積的變化規(guī)律儀征市陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)趙厚華教學(xué)內(nèi)容蘇教版九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級第八冊P83～84頁教學(xué)目標1、讓學(xué)生利用計算器探索乘法中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大若干倍，積也擴大相同的倍數(shù)的規(guī)律。掌握這一規(guī)律，初步應(yīng)用這個規(guī)律解決簡單的實際問題。2、讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想、驗證、歸
2024-12-21 05:32
【摘要】蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)第十單元試卷用計算器探索規(guī)律(1)班級姓名等第一、填表1、一個因數(shù)24248244另一個因數(shù)15301515015積360我發(fā)現(xiàn)：
2024-12-17 03:28
【摘要】用計算器探索規(guī)律教學(xué)目的：。、歸納、概括、推理的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和探索意識。，計算器（或計算機）是探索數(shù)學(xué)知識的有力工具。教學(xué)重點：運用規(guī)律進行計算。教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探（一）設(shè)疑引課同學(xué)們，你們知道計算器有什么好處嗎？
2024-12-23 14:10
【摘要】400÷75=______（米）平均每秒跑多少米呢？哇！王鵬400米只跑了75秒！400÷75=______（米）5)4007537525322525.觀察這個豎式，你發(fā)現(xiàn)了什么？余數(shù)怎么總是“25”？
2025-05-08 06:25
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要學(xué)習商的變化規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律，自己探索商的變化規(guī)律，并且自己總結(jié)，看誰總結(jié)的最準確。8400÷40=210如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外)，商會有什么變化？猜想：在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個數(shù)(0除外)，商不變。
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律，同學(xué)們自己要認真的思考，從實際問題中總結(jié)規(guī)律，并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。用計算器計算：36×30=用計算器108021081003630用計算器用計算器探索積的變化規(guī)律一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊用計算器探索規(guī)律教學(xué)目標：1．讓學(xué)生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律，掌握這一規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2．在學(xué)習過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力，初步培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教學(xué)難點：掌握積的變化規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。
2024-12-23 10:13
【摘要】教學(xué)準備1.教學(xué)目標1、了解計算器的功能鍵，能正確使用計算器計算小數(shù)的乘、除法。2、使學(xué)生在計算中，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納出計算規(guī)律,能推算出計算結(jié)果。3、利用計算器參與學(xué)習活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。2.教學(xué)重點/難點利用計算器正確計算小數(shù)的乘、除法；能用計算器幫助計算，找出積、商的規(guī)律；3.教
2024-12-21 06:31
【摘要】用計算器計算計算器的特點：運算快，操作簡便，體積小計算器的種類：（1）簡單計算器（2）科學(xué)計算器（3）圖形計算器科學(xué)計算器的使用功能鍵：（1）開ON（2）關(guān)OFF（3）清除DEL（4）第二功能鍵：先按組合鍵shift(1)23＋38.2 ?。?）41.
2024-08-20 19:08
【摘要】 1、填空 1、在乘法算式里，其中一個因數(shù)擴大10倍，那么乘積擴大（）倍。 2、在除法算式里，除數(shù)和被除數(shù)同時縮小10倍，商縮小（）倍。 3、用計算器計算40000-165×82時，應(yīng)該先...
2025-04-01 22:31
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊用計算器探索規(guī)律教學(xué)目標：1．讓學(xué)生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律，掌握這一規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2．在學(xué)習過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力，初步培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教學(xué)難點：掌握積的變化規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用
2024-12-01 19:17
【摘要】用計算器計算蘇州市平江實驗學(xué)校執(zhí)教者：張苾菁一、活動：向同桌介紹你的計算器。顯示屏功能鍵數(shù)字鍵運算符號鍵38+27=30×18=12345679×2×9＝二、嘗試計算：看清數(shù)據(jù)，準確輸入655402222222223
2024-11-18 22:03
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級教案《估算、用計算器計算及借助計算器找規(guī)律計算》 課前準備： 教師準備：PPT課件 學(xué)生準...
2025-04-13 21:32
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