【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):在具體情景中了解對(duì)頂角、補(bǔ)角、余角,知道對(duì)頂角相等、等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等,并能解決一些實(shí)際問題。2、能力目標(biāo):(1)經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)的能力。(2)能運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對(duì)頂角等相關(guān)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。3、
2024-12-10 14:08
【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系第二章相交線與平行線第1課時(shí)對(duì)頂角、補(bǔ)角和余角在生活中,你常見的同一平面內(nèi)的兩直線有哪些位置關(guān)系?你能給它們下定義嗎?首頁(yè)情境引入相交平行同一平面內(nèi)的兩直線有兩種位置關(guān)系:_____和_____.相交線:在同一平面內(nèi),若兩條直線_________公共
2025-06-21 02:36
【摘要】2、1兩條直線的位置關(guān)系(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用符號(hào)表示兩直線垂直,并能借助三角板、直尺和方格紙畫垂線.(重點(diǎn))、動(dòng)手操作等活動(dòng)探究歸納垂直的有關(guān)性質(zhì),會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.(難點(diǎn))圖中的線段所在的直線呈現(xiàn)的位置關(guān)系是什么?定義1:兩條直線相交成四個(gè)角,如果有一個(gè)角是直角,那么稱這兩條直線互相垂直。他們的交點(diǎn)
2025-06-21 15:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo);、補(bǔ)角、余角等概念,并掌握其性質(zhì);、推理能力和初步的有條理表達(dá)的能力。圖二:建筑物圖四:橋圖三:樓梯扶手圖五:柜臺(tái)圖六:門在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系?相交平行在同一平面內(nèi),
2025-08-04 09:52
【摘要】生活中的平行---------叫做平行線不相交的兩條直線在同一平面內(nèi),(1)(2)(3)已知一條直線a,畫另一條直線b,使它和直線a平行.●同位角相等,兩直線平行一、放二、靠
2024-11-21 07:24
【摘要】1兩條直線的位置關(guān)系第二章相交線與平行線、操作、推理、交流等過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.、平行、補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角、垂直的定義,知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等,理解垂直的性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問題.、量角器、方格紙畫垂線,進(jìn)一步豐富操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn).看一看,它們有什么共同之處?扶手
2025-06-25 12:10
2025-06-21 06:34
2024-11-24 18:35
【摘要】說課課件康縣一中李文會(huì)兩條直線的位置關(guān)系(1)兩條直線的位置關(guān)系一﹑教材地位和內(nèi)容分析從整體來看,兩條直線的位置關(guān)系初步體現(xiàn)了解析幾何的實(shí)質(zhì)——用代數(shù)的知識(shí)來研究幾何問題。是學(xué)習(xí)解析幾何的基礎(chǔ)。從本節(jié)來看是學(xué)生在已掌握了直線的傾斜角和斜率及直線的方程基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)的。兩條直線平行和垂直的充要
2025-05-23 08:54
【摘要】第二章相交線與平行線兩條直線的位置關(guān)系第1課時(shí)兩條直線相交所成的角◎知識(shí)梳理1.兩條直線相交有且只有交點(diǎn);在同一平面內(nèi),的兩條直線叫做平行線.2.如果兩個(gè)角的和是,那么稱這兩個(gè)角互為余角.如果兩個(gè)角的和是180°,那么稱這兩個(gè)角.兩條相交直
2025-06-21 12:07
【摘要】第一章復(fù)習(xí)第二章復(fù)習(xí)階段綜合測(cè)試一(月考)第三章復(fù)習(xí)第四章復(fù)習(xí)階段綜合測(cè)試二(期中一)階段綜合測(cè)試三(期中二)第五章復(fù)習(xí)第六章復(fù)習(xí)階段綜合測(cè)試四(月考)期末復(fù)習(xí)二期末復(fù)習(xí)三階段綜合測(cè)試五(期末一)階段綜合測(cè)試六(期末二)階段綜合測(cè)試七(期末三)
2024-12-12 08:37
【摘要】?第二章相交線與平行線知識(shí)點(diǎn)一相交線與平行線在同一平面內(nèi),直線與直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行.若兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),我們稱這兩條直線為相交線.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.如圖2-1-1,直線a與直線b平行,記作:a∥b.如圖2-1-2,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O.?
2025-06-22 07:59
2025-06-22 07:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體情境中了解相交線、平行線、補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角的定義。2.知道同角或等角的余角相等、同角或等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等,并能解決一些實(shí)際問題。3.經(jīng)歷操作、觀察、猜想、交流、推理等獲取信息的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。第一環(huán)節(jié)走進(jìn)生活引入課題窗戶在同一平面內(nèi),
【摘要】瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校蘇秀一、教材與學(xué)情分析2、學(xué)生狀況:1、教學(xué)內(nèi)容、地位和作用:《空間兩條直線的位置關(guān)系》它是研究直線與直線,直線與平面,平面與平面各種位置關(guān)系的開始,又是學(xué)習(xí)這些位置關(guān)系的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力的重要內(nèi)容。選用中職教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材。中職學(xué)生,文化
2025-05-24 12:01