【摘要】授課教師：簡開倫探索平行的條件（1）問題（2）：課本中圖7-3∠1與∠2不相等，所畫的直線a、b平行嗎？自讀自想閱讀課本，回答如下問題問題（1）：什么是平行線？問題（3）如圖：二條直線AB、CD被直線EF所截可得8個角，即所謂“三線八角”這八個角中對頂角、鄰補角各有哪些？問題(4
2024-11-23 03:21
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學北京立交橋你能在身邊再找出一些相交線的實例嗎?公共點叫做兩直線的交點記作:直線AB、CD相交于點O。ABCDO問題1:如果將剪刀的構造抽象成一個幾何圖形，會是怎樣的圖形昵？有什么特點?問題2:用這把剪刀，緊握剪刀的把手去剪，就能剪開紙片。在用剪刀去剪
2025-06-21 00:56
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學在奧運會的跳遠比賽中，裁判員在測量運動員的跳遠成績時，拉緊的皮尺與起跳線有什么關系？這樣做的依據(jù)是什么？提示：垂直.因為直線外一點到這條直線的垂線段的長度才是點到直線的距離.首頁情境引入【例】如圖,∠ACB=90°,D是AB上一點，且∠ADC=∠BDC,請寫出圖中互相垂直
【摘要】圓直線直線圓兩條直線的位置關系（1）？？呢？——兩直線平行問l1與l2的傾斜角相等，這兩條直線的位置關系如何？兩直線平行如圖：yxol1l2xyol1l2x
2024-08-10 00:58
【摘要】第二章相交線與平行線兩條直線的位置關系第1課時兩條直線相交所成的角◎知識梳理1.兩條直線相交有且只有交點；在同一平面內，的兩條直線叫做平行線．2.如果兩個角的和是，那么稱這兩個角互為余角．如果兩個角的和是180°，那么稱這兩個角．兩條相交直
【摘要】平面內兩直線位置關系(1)-----兩條直線平行和垂直2020年12月16日星期三同一平面內兩條直線的位置關系：?????重合平行相交特殊：垂直）(設直線l1和l2分別有如下的斜截式方程：l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2.1l如果∥2l,2
2024-11-21 08:12
【摘要】4如果兩條直線平行佛堂鎮(zhèn)中趙豐棋復習回顧：w要證明兩直線平行，有哪些方法？公理同位角相等，兩直線平行定理1：內錯角相等，兩直線平行定理2：同旁內角互補，兩直線平行w你能將上一節(jié)的公理和兩個定理的條件和結論互換嗎？言必有“據(jù)”聯(lián)系與區(qū)別??w公理兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.w這
2025-05-07 23:38
【摘要】第二章相交線與平行線一、成果展示兩條直線相交成四個角，如果有一個角是直角，那么稱這兩條直線互相垂直通常用“⊥”表示兩直線垂直。二、歸納總結第一環(huán)節(jié)走進生活引入課題記作l⊥m，垂足為點O.記作AB⊥CD，垂足為點O.ABDC
2024-12-12 14:20
【摘要】兩直線的平行與垂直的判定在平面直角坐標系中,當直線l與x軸相交時，取x軸作為基準，x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角.傾斜角不是900的直線，它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率，常用k來表示.k=tanα)(:),(),,(2112
2024-11-24 16:46
【摘要】探索的條件直線平行授課人：王彩霞學校:高青縣實驗中學扶手雙杠鐵軌數(shù)學無處不在數(shù)學無處不在學習目標1、會找同位角.2、知道直線平行的條件，并能解決有關問題．我們把具有∠1與∠2這樣位置關系的角
2024-12-09 23:30
2024-11-21 00:54
【摘要】你能找出共同點嗎?扶手雙杠鐵軌說一說請指出上面的圖案中哪些線互相平行？圖中有哪些平行線？找一找我們通常用“//”表示平行.CDBA····AB//CDaba//bAB平行于CDa平行于b知識再現(xiàn)
2024-12-10 01:25
【摘要】兩條直線的位置關系第二章相交線與平行線第1課時對頂角、補角和余角在生活中，你常見的同一平面內的兩直線有哪些位置關系？你能給它們下定義嗎？首頁情境引入提示：同一平面內的兩直線有兩種位置關系：_____和_____.相交線：在同一平面內，若兩條直線_________公共點，我們稱這兩條直線為相交線.
2024-12-03 23:59
【摘要】兩條平行線間的距離第4章相交線與平行線學習目標；.（重點）點到直線的距離:兩點間的距離:連接兩點的線段的長度.直線外一點到這條直線的垂線段的長度.導入新課回顧與思考思考:兩條平行線間的距離呢？請各位同學用直尺量一量自己的數(shù)學課本，它的寬度是多少？你的直尺與課本的兩邊成什么
2024-11-30 19:47
【摘要】如果兩條直線平行 P234 第一頁，編輯于星期三：十點五十分。 復習一下: 1公理同位角相等，兩直線平行 2定理同旁內角互補，兩直線平行 3定理內錯角相等，兩直線平行 角之間的關系兩...
2024-11-16 23:36
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