【正文】 定（試行）》，滿足了農(nóng)村學(xué)生讀書方便的需要；重視解決流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育問(wèn)題，以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主，出臺(tái)了《 關(guān)于對(duì)流動(dòng)兒童少年的教育和外來(lái)民工子弟學(xué)校管理工作的意見(jiàn)》，保障了流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。我們發(fā)展教育事業(yè)，既注重全面提高市民的基本素質(zhì)，突出基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育 “ 重中之重 ” 的地位，積極鞏固普及義務(wù)教育的成果；又注重為經(jīng)濟(jì)建設(shè) 和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，積極擴(kuò)大和提高非義務(wù)教育的規(guī)模和質(zhì)量，努力滿足國(guó)家和人民群眾對(duì)教育的需求，使各級(jí)各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。三是進(jìn)一 第 4 頁(yè) 共 21 頁(yè) 步 優(yōu)化中小學(xué)布局，實(shí)施布局調(diào)整建設(shè)項(xiàng)目共 21 個(gè)，明德高中的教育樓、市二中的食堂、直塘中學(xué)的綜合樓、沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育樓和食堂、瀏家港中學(xué)的教育樓、雙鳳中學(xué)辦公樓、城一小的教育樓等進(jìn)展順利，有力地促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的平衡發(fā)展。為使教育布局與教育現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，我們按照整體規(guī)劃、分步實(shí)施、分類指導(dǎo)的原則，貫徹規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一的方針，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)布局調(diào)整的意見(jiàn)》，啟動(dòng)了新一輪學(xué)校布局調(diào)整工程：一是在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，努力籌建吳健雄學(xué)院，使教育更好地服從并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大局，滿足人民群眾對(duì)更好教育的需要。我們立足于增加優(yōu)質(zhì)的多層次的教育供給，加快創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)學(xué)校， xx 中學(xué)被確認(rèn)為省級(jí)國(guó)家示范性高中， xxx 市一中、xx 中學(xué)被確認(rèn)為省級(jí)重點(diǎn)高中； xx 中學(xué)被確認(rèn)為省示范初中，xx 中學(xué)、 xx 實(shí)驗(yàn)中學(xué)、 xxx 市二中和 xxx 實(shí)驗(yàn)中學(xué)，順利通過(guò)了省示范初中的評(píng)估驗(yàn)收；機(jī)關(guān)幼兒園被確認(rèn)為省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，市中心幼兒園順利通過(guò)了省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收。 加快培育優(yōu)質(zhì)教育資源。教育局領(lǐng)導(dǎo)還多次深入基層現(xiàn)場(chǎng)辦公，幫助解決創(chuàng)建的突出問(wèn)題，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，加強(qiáng)全面管理，加強(qiáng)督促落實(shí)。各鎮(zhèn)將教育現(xiàn)代化建設(shè)與改善投資環(huán)境相結(jié)合，集中人力、物力、財(cái)力改善辦學(xué)條件，瀏河鎮(zhèn)全力建設(shè)地區(qū)教育體系，積極建設(shè)新明德小學(xué)；金浪鎮(zhèn)整體建設(shè)金浪中小學(xué)，榮文集團(tuán)全力資助榮 文高級(jí)中學(xué)的建設(shè)，優(yōu)化了鎮(zhèn)教育布局，并被評(píng)為省改造義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校先進(jìn)。 加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。信息化建設(shè)方面，在電信局的支持和裝備室的努力下，xx 所學(xué)?；I資近 xx 萬(wàn)元，添置信息傳 輸器材， 100m 光纖接入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，使寬帶市域網(wǎng)覆蓋中心小學(xué)以上學(xué)校?；A(chǔ)建設(shè)方 面，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)?；ㄔO(shè)，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，報(bào)批建設(shè)項(xiàng)目xx 個(gè)，批準(zhǔn)建筑面積 xxxm2，批準(zhǔn)投資 4033 萬(wàn)元，開(kāi)工項(xiàng)目 27個(gè)，基本竣工項(xiàng)目 27 個(gè)，竣工面積 xxm2，完成投資 xx 萬(wàn)元，重大的項(xiàng)目有沙溪中學(xué)一校兩區(qū)、榮文高級(jí)中學(xué)、新明德小學(xué)、 第 2 頁(yè) 共 21 頁(yè) 金浪中心小學(xué)、岳王中心幼兒園等工程。 加強(qiáng)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。 一、加快發(fā)展，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程 教育現(xiàn)代化工程，是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力，是衡量教育綜合發(fā)展水平的重要標(biāo)志。 第 1 頁(yè) 共 21 頁(yè) XX 年教育工作總結(jié)范文 篇一。 2024 年，全市教育工作者在市委、市政府和上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照 “xxxx” 的要求，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和市委九屆十二次全會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議精神，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以教育持續(xù)健康發(fā)展為主題，以區(qū)域整體推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，順利實(shí)現(xiàn)了 “xxx” 教育改革和發(fā)展的良好開(kāi)局。我市的教育現(xiàn)代化工程，立足于地方現(xiàn)代化建設(shè)的大局，把整體規(guī)劃與分步實(shí)施相結(jié)合，既全面加強(qiáng)全市的教育現(xiàn)代化建設(shè)，又加快鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程；立足于教育發(fā)展水平的總體提高，把宏觀調(diào)控與分類指導(dǎo)相結(jié)合，既全面提高學(xué)校辦學(xué)條件，又積極培育優(yōu)質(zhì)教育資源。為積極提升 xxx 教育的整體水平，創(chuàng)建 XX 省首批教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣（市），我們積極迎接省級(jí)調(diào)研性評(píng)估，全面改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)。技術(shù)裝備方面，集中投資 xxx 萬(wàn)元，新添鋼琴 xx 臺(tái)、彩電 xxx 臺(tái)、投影機(jī)幕 xx 多套，完善了專用教室，充實(shí)了專用設(shè)施，使各中小學(xué)班班配有 “ 三機(jī)一幕 ” 。由于目標(biāo)明確、措施扎實(shí)、講究實(shí)效，我市成功地接受了省首批教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣（市）的調(diào)研性評(píng)估，并獲得較高評(píng)價(jià)。為了使所有鎮(zhèn)均達(dá)到省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，為了促進(jìn)地區(qū)教育的平衡發(fā)展，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作，積極落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制。教育局致力于農(nóng)村教育條件的改善，加大了政策激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)力度，安排農(nóng)村定點(diǎn)學(xué)校建設(shè)資金 xx 多萬(wàn)元，使農(nóng)村中小學(xué)配套建設(shè)資金達(dá) xxx 多萬(wàn)元，使農(nóng)村學(xué)校面貌有了實(shí)質(zhì)性改變。經(jīng)過(guò)努力，瀏河、城廂、金浪、璜涇、浮橋、雙鳳、岳王等 7 個(gè)鎮(zhèn)被確認(rèn)為省教育現(xiàn)代化 第 3 頁(yè) 共 21 頁(yè) 先進(jìn)鎮(zhèn)，全市所有鎮(zhèn)達(dá)到了省教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，成為全省范圍內(nèi)所有鎮(zhèn)全部創(chuàng)建成為 “ 省實(shí)施教育現(xiàn)代 化工程先進(jìn)鎮(zhèn) ” 的四縣（市）之一。 xxx 教育要在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展和新跨越，必須要增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力，積極培育和壯大優(yōu)質(zhì)教育群體。 全面實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整工程。二是按照專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的原則，調(diào)整職高布局，重點(diǎn)加強(qiáng)職教中心的建設(shè)，并與企業(yè)和高校聯(lián)辦共建，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一線的技術(shù)人才和實(shí)用型的管理人才。 二、乘勢(shì)而上，協(xié)調(diào)各級(jí)各類教育健康發(fā)展 教育是提高民族科學(xué)文化素質(zhì)、向現(xiàn)代化建設(shè)提供人力資源支持的奠基工程，基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。 保持義務(wù)教育健康發(fā)展。全市共招收小班幼兒 xxx 人， 第 5 頁(yè) 共 21 頁(yè) 學(xué)前三年教育入園率達(dá) xx%；招收小學(xué)新生 xxx人，小學(xué) “ 四率 ”均達(dá) xx%；招收初一新生 xx 人，初中 “ 三率 ” 均超 xx%。普通高中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，深化學(xué)科教學(xué)改革，全面開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)的探索教學(xué)，省太高中的研究性學(xué)習(xí)在省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響；注重夯實(shí)學(xué)生的科學(xué)文化基礎(chǔ)，全面落實(shí)教育質(zhì)量管理措施，高考繼續(xù)取得好成績(jī)，全市共有 xxx 人參加