七英上unit7period1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-03 21:41本頁面
【正文】 s/are…? It’s /They are… How much is this Tshirt? It’s seven dollars. How much are these socks? They’re two dollars. （二）能力目標(biāo)： 學(xué)生能用英語介紹自己的衣物， 通過介 紹服裝，學(xué)習(xí)談?wù)摲b的價(jià)格 能夠熟練地就相關(guān)話題進(jìn)行交流。 教學(xué)內(nèi)容 Unit 7 How much are these socks？ Section A 1a, 1b, 1c 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)對(duì)象 七年級(jí)學(xué)生 設(shè)計(jì) 者 雷吉平 一、教材內(nèi)容分析 本單元主要圍繞購物之一主題展開 ， 本 節(jié) 課是第一課時(shí) 1a1c。 本節(jié)課 集中呈現(xiàn)了10 個(gè)衣物名詞， 主要圍繞詢問價(jià)格， 通過本課的學(xué)習(xí)， 掌握 表示 衣 服 的 詞匯 ，并能熟練運(yùn)用 how much is/are… 句型對(duì)衣物的價(jià)格進(jìn)行問答練習(xí)，從而對(duì)目標(biāo)語言達(dá)到熟練運(yùn)用 。 （三）情感態(tài)度： 通過詢問衣物價(jià)格，使學(xué)生進(jìn)行合理消費(fèi)，理解父母工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)父母的尊重和理解。 。同時(shí)，教師在教學(xué)過程中通過豐富的、動(dòng)態(tài)的英語資源，創(chuàng)設(shè)情境，訓(xùn)練學(xué)生用英語進(jìn)行交際的能力。 六、教學(xué)過程 教學(xué)任務(wù)
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