【摘要】冪的乘方與積的乘方(第1課時)北師大版數(shù)學七年級下冊地球、木星、太陽可以近似地看做是球體.木星、太陽的半徑分別約是地球的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的多少倍?導入新知V球=—,其中V是體積、r是球的半徑34πr31.理解并掌握
2025-01-03 00:50
【摘要】北師大版數(shù)學七年級下冊冪的乘方與積的乘方(第2課時)若已知一個正方體的棱長為2×103cm,你能計算出它的體積是多少嗎?底數(shù)是2和103的乘積,雖然103是冪,但總體來看,它是積的乘方.積的乘方如何運算呢?能不能找到一個運算法則?是冪的乘
【摘要】蘇科版七年級數(shù)學下冊第8章第2節(jié)《冪的乘方與積的乘方》同步練習題一、選擇題1.計算(x3)2的結(jié)果是()A.x5B.x6C.x8D.x92.(2022,常州)下列計算錯誤的是()A.a(chǎn)2·a=a3B.(a
2025-01-19 02:43
【摘要】八年級上冊整式的乘法(第1課時三冪規(guī)律)課件說明?本課是在學生已經(jīng)學習了數(shù)的乘方的基礎上,進一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學習整式乘法的計算打基礎.課件說明?學習目標:1.理解同底數(shù)冪的乘法,會用這一性質(zhì)進行同底數(shù)冪的乘法運算.2.體會數(shù)式通性和
2024-08-20 04:00
【摘要】冪的乘方與積的乘方(2)復習與回憶計算下列各式:3253-53-1)()()(?432)ba()ba()(?解:3253-+=)(3253-53-)()(?553-)(=4323)aa()(?解:43)ba()ba(?43-+=)ba(7-)
2025-07-28 00:05
【摘要】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學生起點分析:學生知識技能基礎:學生通過對七年級上冊數(shù)學課本的學習,已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前一節(jié)課的學習,對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已
2024-12-20 05:39
【摘要】第一章 整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學生起點分析:學生知識技能基礎:學生通過對七年級上冊數(shù)學課本的學習,已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:的成立,而通過對前一節(jié)課的學習,對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已非常熟悉.學生活動經(jīng)驗基礎:在前一節(jié)課學生已經(jīng)經(jīng)歷從特殊到一般的研究過程,“冪的乘方”的關(guān)系式中,學生仍可
2025-05-06 12:39
【摘要】第一篇:冪的乘方與積得乘方教學反思 冪的乘方與積得乘方教學反思 積的乘方和前面講的同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方是學習整式乘法的基礎,這節(jié)課上學生是帶著上一節(jié)課的內(nèi)容來學習的,現(xiàn)對這部分內(nèi)容總結(jié)如下: ...
2024-10-25 09:28
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:劉其展輔備人:審批:,探索練習堂清練習
2024-12-01 05:05
【摘要】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學習周報 專業(yè)輔導學生學習 《冪的乘方與積的乘方 (一)》說課教案 一、教材分析 (一)本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用。 冪的運算,是把前面學過的數(shù)的運算抽...
2024-09-21 01:21
【摘要】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第2課時)一、學生起點分析:學生知識技能基礎:學生通過對七年級上冊數(shù)學課本的學習,已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關(guān)乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前兩節(jié)課的學習,對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法”與“冪
2024-12-21 11:17
【摘要】冪的運算1、同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.公式表示為:同底數(shù)
2025-07-01 07:13
【摘要】冪的乘方與積的乘方試題精選(四) 一.填空題(共30小題)1.計算:[(﹣x)3]2×(x2)3= _________?。?.若2×8n×16n=222,則n= _________?。?.若ax=2,ay=3,則a2x+y= _________?。?.當n為奇數(shù)時,= _________?。?.計算:22005
2025-06-29 05:47
【摘要】冪的乘方與積的乘方(2)教學目的:乘方的運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達能力.,并能解決一些實際問題.教學重點:積的乘方的運算教學難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同.教學方法:探索、猜想、實踐法教學過程:一、課前練習::(1)_______25
2024-12-21 06:02
【摘要】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學習周報 專業(yè)輔導學生學習 冪的乘方與積的乘方 教學目標 1.使學生理解并掌握積的乘方法則。 2.使學生能靈活地運用積的乘方法則進行計算。 3.通過法則的...
2024-09-21 21:02