一夜的工作教學(xué)案例與反思(4)-展示頁(yè)
2024-12-03 04:58本頁(yè)面
【正文】 你想拍攝什么？（生說(shuō) ） 師：好，現(xiàn)在讓我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)總理的辦公室，指名讀描寫(xiě)辦公室的句子。仔細(xì)想一想，總理是個(gè)怎樣的人？ 生：有的默讀，有的朗讀，有的輕生讀并且邊讀邊劃。教師板書(shū)課題 生：（神色凝重，進(jìn)入教師所創(chuàng)造的情 境） 師：同學(xué)們自由朗讀課文。師領(lǐng)：天灰蒙蒙的，又陰又冷， 長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少，路那樣長(zhǎng)，人那樣多，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾 ?? ，當(dāng)總理的靈車(chē)緩緩駛過(guò)的時(shí)候，人們不約而同站直了身子，摘下帽子，眼睜睜地望著靈車(chē)，哭泣著，顧不得擦去臉上的淚水 ?? ，為什么千千萬(wàn)萬(wàn)的人崇敬愛(ài)戴總理，不愿看到總理的離去，總理到底是個(gè)怎樣的人？ 今天，我們就再來(lái)學(xué)習(xí)一篇紀(jì)念總理的課文：一夜的工作。 六年級(jí)教學(xué)實(shí)錄 活動(dòng)一： 引課 師： 同學(xué)們好，能和大家一起學(xué)習(xí)，我感到非常高興。如何引領(lǐng)學(xué)生感受字里行間飽含的作者的真情實(shí)感，做到入情入境是本課教學(xué)的難點(diǎn)?！兑灰沟墓ぷ鳌方虒W(xué)案例與反思 濟(jì)源市北海廟街小學(xué) 王艷 《一夜的工作》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第 11 冊(cè)第三單元的一篇講讀課。教學(xué)這篇課文要求抓住重點(diǎn)語(yǔ)段，進(jìn)行有感情的朗讀，從而體會(huì)總理忘我工作的精神與簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。 為了探究這一傳統(tǒng)課文怎樣才能上出新意，我嘗試著在六年級(jí)和五年級(jí)各上了一
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