一夜的工作教學(xué)案例與反思(4)-wenkub
2022-12-02 04:58:58 本頁面
【正文】 為什么千千萬萬的人崇敬愛戴總理，不愿看到總理的離去，總理到底是個怎樣的人？ 今天，我們就再來學(xué)習(xí)一篇紀(jì)念總理的課文：一夜的工作。仔細(xì)想一想，總理是個怎樣的人？ 生：有的默讀，有的朗讀，有的輕生讀并且邊讀邊劃。） 師：這間宮殿似的房子原來是個王爺?shù)淖∷?，看起來?yīng)該是什么樣子的？里邊應(yīng)該擺設(shè)些什么？（學(xué)生回答珠寶玉器、瓷器、精美的裝飾品等） 師：可是成為總理的辦公室以后，里邊只有 （學(xué)生答：一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。）聯(lián)系辦公室的陳設(shè)，你最大的感受是什么？你想說 —— （學(xué)生說） 師總結(jié)：是啊，一個泱泱大國的總理，掌管全國多少財產(chǎn)，吃的，用的竟然極其簡單，我們就會油然而生什么感情？ 品讀總理審閱文件部分。 師：讓我們再一次將鏡頭對準(zhǔn)總理，聚焦他審閱稿子的情景。 總理生命的最后歷程 師：讓我們一起去看一看 總理在生命的最后一段歷程 。 8 月 26 日，他在醫(yī)院會見柬甫寨首相西哈努克親王。 12 月 20 日，生命已經(jīng)處于垂危狀態(tài)的周總理，向羅長青詢問臺灣的近況 ，說話不到十五分鐘，他就昏迷了過去。（教師讀至此聲音哽咽， 師：面對這樣的總理，你有什么話想說？ 大屏幕出示 聯(lián)合國降半旗資料（齊讀）
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