正義的勝利教案3-展示頁
2024-12-03 04:33本頁面
【正文】 聯(lián)系以前所學知識，分析斯大林格勒會戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點，并認識其在第二次世界大戰(zhàn)中的重要地位，培養(yǎng)學生新舊知識綜合分析的能力； 指導學生閱圖《諾曼底登陸示意圖》，從地理角度上分析諾曼底登陸軍事行動在第二次世界大戰(zhàn)中的突出地位，培養(yǎng)學生識圖運用能力； 根據雅爾塔會議的內容，客觀評價雅爾塔會議的歷史作用，培養(yǎng)學生運用史實 評價歷史問題的能力。 二、過程與方法 結合第二次世界大戰(zhàn)初期的戰(zhàn)況，讓學生認識到國際反法西斯同盟的建立，是歷史發(fā)展的必然產物； 講解斯大林格勒戰(zhàn)役的重要性，讓學生理解其對二戰(zhàn)進程的影響，并了解蘇聯(lián)人民為反法西斯最終的勝利作出的巨大歷史貢獻； 簡要概括雅爾塔會議的內容，引導學生評價雅爾塔會議的歷史作用，為以后新的知識的學習做好鋪墊； 以當今時代的兩大主題為契機，分析第二次世界大戰(zhàn)的影響及給人類帶來的啟迪，讓學生意識到和平是世界發(fā)展的基本前提。 （二）教學重點和難點 重點： 世界反法西斯同盟的建立； 斯 大林格勒戰(zhàn)役的重要地位； 雅爾塔會議的內容； 第二次世界大戰(zhàn)的勝利及影響。 （三）教學過程 （ 2 課時） [導入新課 ] 復習第 7 課《瘋狂的戰(zhàn)車》的相關知識： 德國吞并奧地利； “慕尼黑陰謀”； 1939 年 9 月 1日，德國突襲波蘭，二戰(zhàn)爆發(fā)； 1940 年，歐洲大陸僅有英國堅持抵抗法西斯； 1941 年 6 月，德國突襲蘇聯(lián)及“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”； 1941 年 12 月 7 日， 日本偷襲美國太平洋艦隊所在地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國等 20 多個國家參戰(zhàn)，二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。 導入下個知識點：閱圖《 1941 年 8 月，羅斯福和丘吉爾在大西洋的紐芬蘭灣會晤》 教師簡介：美英
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